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- 2017-03-02 发布于北京
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浅论对外汉语教学中的文化教学.doc
浅论对外汉语教学中的文化教学
摘 要:随着语言与文化间联系的日益密切,要求对外汉语教学在讲授语言的同时也要起到传播文化的作用。语言与文化教学的关系成为不可回避的问题,因而本文从文化在语言教学方面的渗透方面,讨论了对外汉语教学中的文化教学方法。
关键词:对外汉语;教学;文化
随着中国综合国力的日渐强盛,中国在国际交流中的地位也越来越重要,越来越多的外国人希望了解中国,对中国的文化更是十分的热衷。因此,对外汉语教学在中外文化的交流,以及中国文化的传播方面的作用也愈加明显。在把汉语作为交流工具而进行教学的同时我们也不应忽略汉语的独特魅力,以及背后以强大的中国文化底蕴为支撑的文化力量,所以如何在教学中融入文化成分无疑是对外汉语教学中值得探讨的重要内容。然而,由于学生自身条件的不同,学习时间长短的不同,因此在教学时间分配上,要把文化教学单独提出讲授有时难免会受到诸多限制,当课时安排较为紧张,或学生各人因素不允许的情况下,将中国传统文化的讲授融入日常的汉语课堂教学(如课文讲解,词汇教学等)当中便显得非常重要。
在这个方面,文化的讲授可以充分的融入不同类型的课堂之中,对学生的层次没有严格的区分,然而还是要注意到循序渐进的原则,初级班的文化输入要尽量讲解的浅显易懂,不要给学生的学习造成干扰,到了中高级班,则可以随着学生的水平不断提高而加大文化输入的深度与广度。
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