2019年三年级数学下册 2《除数是一位数的除法》用除法估算解决问题练习 新人教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级数学下册 2《除数是一位数的除法》用除法估算解决问题练习 新人教版.doc

略论不动产登记请求制权度的设立

2019年三年级数学下册 2《除数是一位数的除法》 用除法估算解决问题练习 新人教版 1、估算 71÷8≈9 83÷9≈9 359÷6≈60 440÷9≈50 305÷3≈100 498÷5≈100 2、今年植树节,育人小学有 4 个班去植树,共植树 213 棵。平均每个班大约植树多少裸? 213÷4≈50(棵) 3、一部儿童电视剧共336分钟。分8集播放,每集大约播放多长时间? 336÷8≈40(分) 4、一根电线长300米,每8米剪成一根,最多可以剪成几根? 300÷8≈37(根) 附送: 2019年三年级数学下册 2《除数是一位数的除法》 笔算除法 例1教学设计 新人教版 (I) 教学目标: 1.经历分小棒的过程理解和掌握一位数除两位数地计算顺序和商的定位方法。 2.学会一位数除法(被除数每一位商的数都能被除数整除)的计算方法,并能正确计算。 3.在实践操作活动中学会思考,学会解决问题。 教学重点: 在表内除法的笔算、一位数除两、三位数的口算基础上,进行一位数两位数(被除数每一位上的数都能被除数整除)的笔算除法。 教学难点: 帮助学生理解被除数的哪一位,就把商写再哪一位上面。 教学过程: 一、口算 80÷4= 800

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