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2019年三年级第二学期数学教学计划 2019年三年级第二学期数学教学计划 教学方面 数与代数：1、数的认识：小数的初步认识。2、数的运用：（1）除数是一位数的除法。（2）两位数乘两位数。3、常见的量：年、月、日。 空间与图形：1、测量：面积。2、图形与位置：位置与方向。 统计与概率：统计。 实践与综合应用：解决问题。2、数学广角。3、实践活动。 教养方面 体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 本册教材知识 重点 难点 除数是一位数的除法。 两位数乘两位数。 面积及简单的数据分析和平均数。 有余数的除法，以及多位数乘一位数，还有小数的理解与计算。 2、在多种内容的混合训练中，能够区分各部分内容，做到多而不乱，得心应手。 单元 重点知识训练目标 教法与手段 课时 1 通过现实的数学活动，培养辩认方向的意识，进一步发展空间观念。 结合具体情境，认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 学会看简单的路线图，并能描述行走的路线。 演示、实际操作、谈话、观察、调查 7 2 学会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十。 掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。 能在具体的情境中进行除法估算，会表达估算的思