2019年三年级美术上册 第1课 各式各样的民居教案 岭南版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级美术上册 第1课 各式各样的民居教案 岭南版.doc

2019年三年级美术上册 第1课 各式各样的民居教案 岭南版 课题 各式各样的民居 课型 欣赏评述 备课成员 教学目标 1知识与技能:认识民居的多样性,初步了解造成民居多样性的地理和人文环境因素。了解表现民居的艺术词汇和语言。能用形、色、材质、使用空间等美术语言表现家乡民居的特征。 2过程和方法:在观察与比较中认识民居的多样性。在资料收集、分析、讨论中养成自主学习与合作学习的能力。 3情感、态度、价值观:在探索中学会思考和体验发现的乐趣。尊重传统,能感受生活和艺术的联系。 教学重点 了解中国主要的五种民居类型,比较南北民居及造型上的不同特点,并思考它们与环境、气候的关系。了解民居在建筑材料方面的多样性。欣赏和描述民居的造型艺术特色。 教学难点 了解民居的人文性质。 教具准备 课件 教 学 过 程 教 学 设 计 个性化调整或反思 一、 导入新课:你们了解家乡的老房子吗?你觉得家乡的老房子漂亮吗?它和我们现在的高楼大厦有什么区别? 二、 欣赏课件 1、 设问、激趣 对比一组民居图片,分辨南北民居,激发学生欣赏的兴趣。 2、 观察、感受 观赏有关民居的图片或影片,引导学生对民居进行初步的审美体验和感受。 三、小组讨论: 鼓励学生大胆提出有关民居的种种疑问,教师酌情补充一些学生遗漏的重要问题,如各个地区的民居建筑在造型上有何不同?在选材

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