2019年三年级英语下册LessonWSomanyants教案1川教版.docVIP

2019年三年级英语下册LessonWSomanyants教案1川教版 教学内容分析： 本课通过创设Lele,Tingting,Peter 看见小鸟时发出的惊叹“How beautiful ! How cute !”的语境学习“How + adj .”的语言结构。并通过Lele,Tingting,Peter发现雨天成群结队的蚂蚁搬家的现象时发出惊叹“Gosh! So many ants !”的语境学习“So many + 可数名词复数”的语言结构，同时激发学生对自然现象探究的兴趣。通过Look and say 的活动训练学生根据图片进行内容猜测和交流的综合语言运用能力。 教学目标： 能听懂、会说并整体认读所学单词：bee , clever , cute , tree , flowers . 能听懂、会说本课对话，并能大胆进行表演；能根据图片内容准备说出短句。发音准确，语调达意。 能使用“How + adj .”“So many + 可数名词复数”表达惊奇。 能使用“Look there ”短句引起对方注意，以及使用“Gosh!”发出表示感叹。 能联系已学过的知识进行新知识的学习，并能积极运用所学英语表达自己的感情。 敢于开口，表达中不怕犯错误。 教学重、难点： So many 后面接可数名词的复数形式。 根据图片内容进行对话。 运用所学功能句型表达惊讶、感叹。 教学准备：教