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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级英语下册Unit5DoYouLikeCandies第三课时教案陕旅版
第三课时
教学目标
能听懂、会说What do you like ?I like...? He/She likes ...能学会询问对方或他人喜欢吃什么东西并能在实际情境中灵活运用,要求语音正确,语调自然。
学习动词like和do的单三形式的陈述句、一般疑问句和特殊疑问句并能做相应的回答。
完成Listen and match部分的内容,检测听力水平。
教学准备
教师准备
食物单词的教学卡片。
一张大图:一张餐桌上摆放着各种茶点(牛奶、果汁、水、茶、蛋糕、面包、饼干、糖果、香蕉、葡萄、苹果、橘子和梨等)
抽奖箱两个和笑脸、哭脸若干。
Listen and match部分的图片。
学生准备
(1)动物玩偶一个。
(2)食物卡片若干。
教学方法建议
导入新课
课前热身
教师将准备的两个抽箱拿出来,将准备的食物单词卡片和笑脸、哭脸卡片若干分别放入两个抽箱内。
教师从食物箱内抽出一张食物卡片请另一名学生在笑脸和哭脸箱内抽出一张图片进行问答。
课程展示活动和过程
新课展示Part B:Let’s learn more
1.教师出示准备的各种茶点的餐桌大图,引导学生熟悉图中的食物:
T:Look at the picture ,children!What
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