2019年三年级英语上学期教学计划.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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第二讲让孩子乐快成长二级心理咨询师张志军

2019年三年级英语上学期教学计划 新学期转眼就开学了,为了更好地投入到新的教学工作去,面对新的学生和从没教过起始年级的经验,特制定以下 计划来指导自己教学的前进方向。   一、对学生情况的分析   三(1)班,通过几天的接触和了解,该班气氛活跃,学生发言积极,能够较好的掌握知识要点,全班总体水平比较好。但有个别较为调皮,课堂上不能自律,平时要注重对他们的监督和辅导。进行日常教学时,要抓好常规的管理。调动全班同学的积极性,激发他们对 英语的兴趣。   二、教学总目标和教学要求   小学生理性思维较差,感性知识丰富,喜欢游戏、新奇。教师抓住这一点,激发学生学习英语的兴趣,不让学生把英语科当作一种负担,而是重点培养听和说的能力,以使学生能够尽快地用英语进行口头交流。   教学要求:   1. 能听懂、会说12组会话和教师所讲的课堂用语,日常生活中的小对话,并能进行简单的交流。   2.能听、读、认读50个单词和听、说、读、写26个字母(包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等6个话题),并能简单地运用。   3.能听、做6个tpr活动。   4.能学会2个小制作。   5.能唱8首歌曲。   6.能听、说、唱7首歌谣。   7.能完成8个自我评价活动。   8. 能听懂6个幽默小故事。   9. 能了解6项简单的中西文化知识。   三、 改进教学,提高教学质量的主要措施   

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