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2019年三年级英语试卷分析第二学期期中 姓名：曹瑞宁 时间：XX年5月7日 三年级英语第二学期期中试卷分析 又一次的期中考试及结束了，下面我就学生的答题情况及阅卷过程中发现的一些问题进行剖析，并认真分析其原因，深刻反省教学漏洞，以便为今后的教学提供借鉴。 试卷总体情况 本次英语考试三年级共有37人参加考试，其中有3人满分，最高分100，最低分56，90分以上19人，60-89分17人，一人不及格，平均成绩85.84，及格率97.3%，优秀率51.4%，整体效果良好。本套试题均为笔试题，题量适中，难易适中，是一套能客观地考查学生说，读，写英语及按照英语意思绘画能力的理想试卷。 二、学生答题情况分析 第一题第一部分是根据汉语意思补全下列单词。这一题是基础题，给出的10个单词都是课本上要求学生记住的单词，整体答题效果一般，大部分学生错了一两个。原因是学生对单词掌握不全面，以后老师在教学中必须严格要求学生多记单词，打好学生的单词基础。 第一题第二部分是快乐派对。这一题给出的单词相对简单，汉语意思也一目了然，所以失分也较少，可以看出学生对单词的汉语意思还是很熟悉的。 第二题是选出不同类的单词。这道题考察的是学生对英语单词的辨别能力，属于基础题