2019年三年级语文上册3.3意大利的爱国少年教案北师大版.docVIP

2019年三年级语文上册3.3意大利的爱国少年教案北师大版 教学目标 1、会写本课的11个生字，并会读要求认识的字。 2、教育学生从小热爱祖国，树立祖国在我心中的意识。培养学生的爱国情操。 3、分角色有感情的朗读全文。 教学重点 分角色，有感情的朗读课文 教学难点 教育学生从小热爱祖国，树立祖国在我心中 的意识，培养学生的爱国情操。 学要联系具体语境来进行，不要让学生死背硬记。 相关资料 大义凛然：理直气壮不可侵犯 教具准备：多媒体课件、生字卡片 教学过程： 导入 1、出示挂图（国旗） 师问：同学们这是什么？ 生答（国旗） 师：对！这是我们祖国的国旗。那么老师想问一下你们爱我们的祖国吗？如果有人侮辱我们的祖国损坏我的国旗，你应该怎么做？ 生答：向他们提出抗议。 师：同学们都非常热爱祖国。在意大利，也有一位少年，他也和你们一样，热爱自己的祖国，然而，他的命运却是悲惨的，他的童年是不幸的。他就是意大利的爱国少年 2、板书课题 师：看了课题你想知道什么呢？ 生：我想知道他为什么这样？为什么叫他爱国少年？ 师：同学们的问题提的很好。那么就请同学们带着你的问题，带着你的好奇，走进课文，去领略以下这个爱国少年的悲惨命运。去体会一下他是怎样爱国的。 二、初读课文，感知大意 1、借助拼音，自读课文 （1）学生自读课文 画出不认识的字。借助拼音或与同桌合作读准字音。 （2）小组合作，听读课文，