2019年三年级语文上册5.3说声对不起教案北师大版.docVIP

2019年三年级语文上册5.3说声对不起教案北师大版 教学目标 1、认识14个生字及认识多音字“挨”；会写11个生字。 2、理解课文内容，明白一个讲文明、懂礼貌的小学生做错了事就应该主动道歉，承认错误。 3、引导学生在学习、生活中养成良好的行为习惯，从小做一个讲文明、懂礼貌的好学生。 教学重点 1、使学生懂得知错就改、主动道歉是一个人应该具备的美德。 有感情地朗读课文，理解课文内容，体会人物的心理活动 教学难点 教育学生从小要养成良好的习惯，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。 教学准备： 有关文明礼貌方面的录像、实物投影、生字卡片等。 教学过程： 课前交流：你都收集到了哪些文明用语？这些用语分别在什么情况下使用？ 一、激发兴趣，导入新课。 1、教师播放一段有关文明礼貌的录像，让学生看后说说自己的感受。 2、同学们朝夕相处，你们之间一定发生过录像中的事吧！陈刚和陆叶之间就发生过一件不愉快的事，他们是怎么处理的呢？ 3、导入新课，板书课题。 二、自读课文，自学生字。 1、学生自由朗读课文，标出不认识的字和难读的句子。 2、小组内交流识字、读书好方法，互帮互学。 3、集体检查生字自学情况。 4、再读课文，思考：课文讲了一件什么事？把自己读懂的内容与同桌交流。 三、研读课文，明白事理。 1、学生自由读文，想想你读懂了什么？组内交流。 2、再读课文，把读不懂的地方做上标记。 3、组内汇总不明白的地