2019年三年级语文上册《吹泡泡》一课一练含解析.docVIP

2019年三年级语文上册《吹泡泡》一课一练含解析 一、给下面的字加上一个偏旁部首组成新字，再组词语。 　　又+（戈）=（戏）→（游戏） 　　右+（　）=（　）→（　） 　　羽+（　）=（　）→（　） 　　票+（　）=（　）→（　） 　　乔+（　）=（　）→（　） 　　二、认真阅读课文第三自然段，然后填空。 　　这段话是按事情的发展顺序把吹泡泡的过程写清楚的： 　　第一句先写_________________， 　　然后第二句写_________________， 　　第三句再写_________________， 　　最后第四句写_________________。 附送： 2019年三年级语文上册《吹泡泡》教案设计教案 一、教学内容　　 听话说话——吹泡泡是小学语文S版教材第五册中的一篇课文，是一篇先听后说、听说相结合的课文。听话说话课，旨在学生的听说训练，为以后的写话打下基础，从而提高学生的语言交际能力。它的上课对象是小学一年级学生，一年级的学生虽刚入学不久，但在平时的学习和日常生活中，句子和字词的积累以及儿歌的背诵为小朋友学习本课内容提供了知识上的准备。同时，吹泡泡游戏本身的简单易学、生动有趣又为学生提供了心理上的准备。 二、教学目标　　通过教学，使学生学会用“谁在那里干什么？”和“什么怎么样”的句式说话。　　通过教学，使学生学会初步理解讲话内容，会听会说，要求听