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- 2017-03-02 发布于天津
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师上课之前我们做个游戏请大家双手捧胸双眼合闭静心感受或聆听自己的心跳然后谈谈自己的感受生生命是宝贵的人的心脏更起着很大的作用是它促使人体的血液流通如果停止了心跳人就失去了生命生经过三分钟的静听心跳我感觉到了人因为有心脏而有了生命的活力如果心脏不跳动了那你的生命也就结束了生当我听了心跳后我觉得好像有无数小生命在活动显得很有生机而且我还觉得有一种生命顽强的感觉师今天我们学习的课文也跟这生命有关题目是生命生命板书让我们以来看看作者杏林子对生命这个人最宝贵的东西有何感悟呢师我先范读一遍课文请大家思考是那
师:上课之前,我们做个游戏,请大家双手捧胸,双眼合闭,静心感受或聆听自己的心跳。然后谈谈自己的感受。生:生命是宝贵的,人的心脏更起着很大的作用,是它促使人体的血液流通。如果停止了心跳,人就失去了生命。生:经过三分钟的静听心跳,我感觉到了人因为有心脏而有了生命的活力,如果心脏不跳动了,那你的生命也就结束了。生:当我听了心跳后,我觉得好像有无数小生命在活动,显得很有生机,而且我还觉得有一种生命顽强的感觉。师:今天我们学习的课文也跟这生命有关,题目是《生命,生命》(板书),让我们以来看看作者杏林子对“生命”这个人最宝贵的东西有何感悟呢。师:我先范读一遍课文,请大家思考:是那些事引发了作者对
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