主题5－科学探究—全品中考复习方案－化学—人教版.pptVIP

第22课时┃ 考点聚焦 考点4　开放性实验的设计 　　对某一实验课题有多种方案的实验设计，一般在物质的制备、检验、分离、除去杂质等的实验中出现较多。它能够全面综合考查学生对化学知识的掌握情况以及实验能力、逻辑思维能力和书面表达能力。在进行实验设计时要特别注意以下几个问题： 　　(一)水的处理 　　①作为杂质：要先除去其他杂质，后除去水(一般用浓硫酸)。 　　②作为产物：先检验水(用无水硫酸铜)，再检验其他产物。 　　③测量水的量：前后都要排除外来水的干扰。 第22课时┃ 考点聚焦 　(二)避免意外事故发生： 　①点燃或使用可燃性气体之前，要检验气体_________，以防爆炸事故。 　②进行有毒气体的实验时，应在通风橱中进行，并注意对尾气的处理——CO点燃烧掉，SO2、NO2用碱液吸收。 　③加热法制取并用排水法收集气体时，要注意熄灯与从水槽中拿出导管的顺序，以避免__________。 纯度 水倒吸 第22课时┃ 归类示例 归类示例 ?　类型一　预测实验现象和结论 　　命题角度：根据化学反应原理及物质的有关性质预测化学反应的现象。 第22课时┃ 归类示例 　　[活动与探究一] 　　是实验室制汽水配方。为了检验汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗设计了如下两个实验方案： 小燕：取汽水样品于试管中，滴入紫色石蕊溶液，观察到溶液____________。 　　小苗：振荡汽水