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- 约 5页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文下册第五单元15水上飞机教案1苏教版
教材分析:
这是一篇科学童话,作者用拟人化的手法,形象地向小读者介绍了水上飞机的广泛用途,展现了最新的科技成果。
文章为科普小品,叙述灵活,语言生动,没有高深的道理,没有艰涩的术语,读来情趣盎然,引人入胜,是加强语言训练,激发科学兴趣的好教材。
学情分析:
课文故事性强,情节饶有兴味,语言晓畅生动,学生喜欢朗读,教学时让他们在朗读中理解和品位,感受水上飞机的神奇本领及作用之大,课文最后一段教学要引导学生抓住水上飞机的语言及行动,联系前文内容,进一步体会水上飞机的独特作用。
教学要求:
1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。能用“究竟”、“渐渐地”造句。
2、了解水上飞机的主要作用,激发儿童从小学科学,长大用科学为人类造福的志向。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点:
了解水上飞机的主要作用,激发儿童从小学科学、长大用科学为人类造福的志趣。
教具准备:生字卡片、小黑板
教学时间:2课时
第一课时
一、揭示课题,激趣设悬
齐读课题。读了课题,你想知道什么?
二、听读课文,了解课文主要内容
谈听读后的感受。
三、初读课文,自学生字词
1、轻声读课文,画出生字词多读几遍。要求读准字音。
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