《考试大纲》对语言表达的要求是.ppt

练一练 三 “句间顺序合理”类型 　　根据上下文 ，确定句子间所存在的内在关系，是解答此类题目的突破口。 　　常见的顺序有三种：时间、空间、逻辑（由一般到特殊、由具体到抽象、由原因到结果、由主到次、由轻到重等）。 例 题 　　_____。书能教你为人宽厚，心地善良, 使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。 　　A．读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。 　　B．书能影响人的心灵，而人的心灵和人的气质又是相通的。 　　C．读书能美化人的心灵，弥补外貌的不足，培养人的内秀。 　　D．书能改变人的气质，优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”。 1.为下面语段画线处选填一个连贯、恰当的语句（ ） 例 题 　　_____。书能教你为人宽厚，心地善良, 使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。 　　A．读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。 　　B．书能影响人的心灵，而人的心灵和人的气质又是相通的。 　　C．读书能美化人的心灵，弥补外貌的不足，培养人的内秀。 　　D．书能改变人的气质，优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”。 1.为下面语段画线处选填一个连贯、恰当的语句（ ） B 　　2.依次填入下列句子横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 　　(1)雨停了，黑云铺满天。又一阵风比以前更厉害，_________风、土、雨混在一起，连成一片，横着竖着灰茫茫的，一切的东西都被裹在里面。 　　(2)今天，当我站在古城墙上游目骋怀，才猛然悟到：________他们创造着古城墙新的内涵，创造着古城墙新的形象，并在这创造中重塑了自己。 　　①柳条横着飞，尘土四处走，雨道往下落；②尘土四处走，柳条横着飞，雨道往下落；③西安人民分明是在创造，他们完成的岂止是对古城墙的修复？④西安人民完成的岂止是对古城墙的修复？他们分明是在创造； 　　A.①③　B.②③　C.①④　D.②④ 　　2.依次填入下列句子横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 　　(1)雨停了，黑云铺满天。又一阵风比以前更厉害，_________风、土、雨混在一起，连成一片，横着竖着灰茫茫的，一切的东西都被裹在里面。 　　(2)今天，当我站在古城墙上游目骋怀，才猛然悟到：________他们创造着古城墙新的内涵，创造着古城墙新的形象，并在这创造中重塑了自己。 　　①柳条横着飞，尘土四处走，雨道往下落；②尘土四处走，柳条横着飞，雨道往下落；③西安人民分明是在创造，他们完成的岂止是对古城墙的修复？④西安人民完成的岂止是对古城墙的修复？他们分明是在创造； 　　A.①③　B.②③　C.①④　D.②④ C 四 “语境氛围协调”类型 四 “语境氛围协调”类型 　　情感基调、感情色彩及语言风格等方面做到与原文协调一致。 例 题 1.与上下文衔接恰当一项是( ) 　　海是动的，山是静的。海是活泼的,山是呆板的。昼长人静的时候，天气又热，凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不断，如同病牛一般。而海呢，你看她没有一刻静止！___________。 　　A.潮声先是有点含混，像孩子牙牙学语，待到清晰时，又可辨高与低，颤与滑，无一不清亮而和谐。 　　B.它咆哮着，猛烈地向岸边袭过来。冲进了岩石的罅隙里，拨刺着岩石的壁垒。 　　C.月光下，海面织出朵朵银色的浪花，美丽地跳动着。 　　D.从天边微波粼粼的直卷到岸边，触着礁石，更欣然的溅跃了起来，开了灿然万朵的银花。 例 题 1.与上下文衔接恰当一项是( ) D 　　海是动的，山是静的。海是活泼的,山是呆板的。昼长人静的时候，天气又热，凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不断，如同病牛一般。而海呢，你看她没有一刻静止！___________。 　　A.潮声先是有点含混，像孩子牙牙学语，待到清晰时，又可辨高与低，颤与滑，无一不清亮而和谐。 　　B.它咆哮着，猛烈地向岸边袭过来。冲进了岩石的罅隙里，拨刺着岩石的壁垒。 　　C.月光下，海面织出朵朵银色的浪花，美丽地跳动着。 　　D.从天边微波粼粼的直卷到岸边，触着礁石，更欣然的溅跃了起来，开了灿然万朵的银花。 2.为画线处选择适当的句子，使上下文衔接( ) 　　_