2013届高考英语二轮专题讲义 高三学生应该掌握的几种阅读技巧.docVIP

2013届高考英语二轮专题讲义 高三学生应该掌握的几种阅读技巧 利用阅读，英语学习者可以随时随地学习英语，获取相关信息，阅读能力的高低也会直接影响和制约着英语听、说、写、译诸方面能力的形成和发展。因此，掌握一定的阅读技巧就显得至关重要。 一、快速阅读的技巧 所谓快速阅读是指建立在理解基础上的快速浏览。只要能懂大意，就要不停地读下去，不需要翻译，也不需要查词典。这种阅读，要学会用眼扫描（skim），不要逐词逐句；要从一目一个意群逐渐向一目几个意群乃至句子过渡，要从一目一个句子向一目多个句子过渡。这样做的好处：一是对文章整体把握，获取整体印象；二是能培养学生直接用英语思维的能力，避免先把英语译成汉语之后再进行理解的阅读习惯。 （一）排除生词的技巧。 生词如同前进道路上的绊脚石。石头小，可以跳过去或绕过去；石头大，就必须把它搬掉。因此，我们必须设法排除影响阅读速度的生词障碍。快速排除生词障碍的方法不是查词典，而是猜。猜测词义的方法有很多，诸如根据同义、反义或表示定义、说明、解释、列举、对比、推理等意的词语，根据同位语或破折号，根据构词法知识或上下文等。有时，一个词的准确意思很难被猜出，这时就需要我们识别它在句中的词性和作用。例如：A German told me that all over China they use gourmet powder in the food. It will give you high blood pressure.不难看出gourmet是一种能吃的东西，至于它到底是什么，完全可以不管。 如果说生词是前进道路上的大石块的话，那么长难句则是横在道路中间的小山头。不排除这种障碍，阅读就往往难以进行。解决这一难题的最佳方法就是语法分析法，即分析句子，找出句子成分，理顺其中的关系，先分块理解，再整体理解。这样，句子由整变零，由难变易，理解起来就容易得多了。我们通常把句子分成三大块--主语、谓语和宾语（或表语）。其中的定语、补语和同位语修饰主语、宾语或表语，除描述性状语修饰主语外，状语一般修饰谓语动词、非谓语动词或句子。例如：Decision-thinking is not unlike poker--it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think.这个句子是由28个单词组成的，并且结构复杂，含有6个从句，一下子很难看懂。如果运用语法分析，情况就不一样了：这个长句子由两个句子组成，破折号把句子一分为二，前者是简单句，后者是复合句。在前一句中，Decision-thinking是主语，is not unlike poker是系表结构，所以句子意为作决定就像打扑克一样；在后一句中，it是形式主语，matters是谓语，not only... but also... 和and为并列名词性从句，是真正的主语。在主语部分中，but also后面的what others think you think中的what是you think的宾语，而不是others think的宾语。因此，这个从句意为别人认为你心里怎么想；and后面的what you think they think you think中的what是最后一个you think的宾语，而不是前面的you think或they think的宾语。另外，they think是前面you think的宾语，what you think又是they think的宾语。因此，这个从句意思应为你认为他们认为你心里怎么想。通过分析，找出句子的成分，理顺其中的关系，层层理解，句子的意思也就十分清楚了：作决定就像打扑克一样，不仅你心里怎么想，而且别人认为你心里怎么想，以及你认为他们认为你心里怎么想，常常是很重要的。也就是说：作决定就像打扑克，知己知彼非常重要。 （一）判断文章标题的技巧 一般来说，文章的标题应具备三个特点：（1）确切，就是指标题应切合文章的内容。 考E篇文章。这篇文章主要讲述了互联网、计算机和电子邮件的飞速发展引起了纸张需求的急速增加，这样人们就不得不大量砍伐树木，结果造成了严重的环保问题。文章后面出了这样一道考题： What would be the best title for the text? A. Computers and Printers. B. E-mail and the Business World. C. Internet Revolution and Environment. D. Modern Technology