2017高考化学实验全突破之有机实验：芳香烃的重要实验 Word版.docVIP

【知识梳理】 1. 反应原料：苯、液溴、铁。 2. 反应原理： 3. 反应装置：S + l g （具支试管、（或锥形瓶、广口瓶、烧瓶、大试管等）、分液漏斗等） 4. 尾气处理：吸收法（用碱液吸收，一般用NaOH溶液） ⑴ 将反应混合物倒入水中，呈褐色不溶于水的液体，是因为未反应的溴溶解在溴苯中的缘故，可用碱溶液（NaOH溶液）反复洗涤在分液。 ⑵ 不能用甲苯的方法来除去溴苯中溶解的溴，因为苯也能溶解溴苯。 ⑶ AgNO3溶液中有浅黄色沉淀生成，说明有HBr气体生成，该反应应为取代反应。 ⑷ 若无吸收管，则AgNO3溶液中有浅黄色沉淀生成，不能说明该反应为取代 反应，因为Br2（g）溶于水形成溴水也能使AgNO3溶液中产生浅黄色沉淀。 ⑸ 吸收管中CCl4的作用是吸收Br2（g），防止对HBr检验的干扰。 ⑹ 原料：溴应是液溴。加入铁粉起催化作用，但实际上起催化作用的是 FeBr3 。 现象：剧烈反应，红棕色气体充满烧瓶(反应放热)。导管口有棕色油状液体滴下。锥形瓶中导管口附近出现白雾，(是溴化氢遇空气中的水蒸气形成的氢溴酸小液滴_)。 ⑺ 添加药品顺序：苯，溴，铁的顺序加药品 ⑻ 伸出烧瓶外的导管要有足够长度，其作用是 导气 、冷凝回流（提高原料的利用率和产品的产率）。 ⑼ 导管未端不可插入锥形瓶内水面以下，因为_HBr气体易溶于水，防止倒吸_（进行尾气吸收，以保护环境免受污染）。 ⑽ 反应后的产物是什么？如何分离？纯净的溴苯是无色的液体，而烧瓶中液体倒入盛有水的烧杯中，烧杯底部是油状的褐色液体，这是因为溴苯溶有_溴_的缘故。除去溴苯中的溴可加入_NaOH溶液，振荡，再用分液漏斗分离。分液后再蒸馏便可得到纯净溴苯（分离苯） 典例1．某化学课外小组用右图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A（A下端活塞关闭）中。 ⑴ 写出A中反应的化学方程式 ⑵ 观察到A中的实验现象是 实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是 ，写出有关的化学方程式 。 ⑶ C中盛放CCl4的作用是 。 ⑷ 能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管D中加入AgNO3溶液，若产生淡黄色沉淀，则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入 ，现象是 ⑴ C6H6 + Br2C6H5Br + HBr↑ ⑵反应液呈沸腾状，同时A中充满红棕色的蒸汽； 除去溶于溴苯中的溴 Br2 + 2NaOH → NaBr + NaBrO + H2O 或3Br2 + 6NaOH → 5NaBr + NaBrO3 + 3H2O ⑶除去溴化氢气体中的溴蒸气 ⑷石蕊试液，溶液变红色 （其他合理答案都给分） 【知识梳理】 1. 反应原料：苯、浓硝酸、浓硫酸 2. 反应原理： 3. 反应装置：大试管、长玻璃导管、温度计、烧杯、酒精灯等。 4. 实验室制备硝基苯的主要步骤如下： ⑴ 配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混和酸，加入反应器中。 ⑵ 向室温下的混和酸中逐滴加入一定量的苯，充分振荡，混和均匀。 【先浓硝酸再浓硫酸→冷却到50-60C，再加入苯(苯的挥发性)】 ⑶ 在50-60℃下发生反应，直至反应结束。 ⑷ 除去混和酸后，粗产品依次用蒸馏水和5％NaOH溶液洗涤，最后再用蒸馏水洗涤。 ⑸ 将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏，得到纯硝基苯。 ⑴ 配制一定比例浓硫酸与浓硝酸混和酸时，操作注意事项是：先浓硝酸再浓硫酸→冷却到50-60C，再加入苯(苯的挥发性) ⑵ 步骤③中，为了使反应在50-60℃下进行，常用的方法是_水浴_。水浴温度不宜过高，如温度过高不仅会引起苯和硝酸的挥发，还会使浓硝酸分解产生NO2等，也容易生成较多的副产物二硝基苯（有剧毒）。因此控制好温度是做好本实验的关键。 ⑶ 步骤④中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是_分液漏斗_。 ⑷ 步骤④中粗产品用5％NaOH溶液洗涤的目的是_除去混合酸_。 ⑸ 纯硝基苯是无色，密度比水_大_(填“小”或“大”)，具有苦杏仁味气味的油状液体。因混有少量NO2而使制得的硝基苯呈淡黄色。 ⑹ 需要空气冷却 ⑺ 使浓HNO3和浓H2SO4的混合酸冷却到50--60℃以下,这是为何：? ① 防止浓NHO3分解?? ② 防止混合放出