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- 2017-03-02 发布于湖北
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【课堂新坐标】2015届高考物理一轮复习讲义(人教版):第四章 第2讲 抛体运动的规律及其应用.doc
第四章 第2讲 抛体运动的规律及其应用
平抛运动
1.定义
将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动.
2.性质
加速度为重力加速度的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线.
3.方法
平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动.
4.基本规律(如图4-2-1)
图4-2-1
(1)位移关系
(2)速度关系
斜抛运动
1.定义
将物体以v沿斜向上方或斜向下方抛出,物体只在重力作用下的运动.
2.性质
加速度为重力加速度的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线.
3.研究方法
斜抛运动可以看做水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛(或竖直下抛)运动的合运动.
4.基本规律(以斜上抛运动为例,如图4-2-2所示):
图4-2-2
(1)水平方向:v0x=v0cos_θ,F合x=0.
(2)竖直方向:v0y=v0sin_θ,F合y=mg.
1.(多选)关于做平抛运动的物体,下列说法正确的是( )
A.平抛运动是非匀变速曲线运动
B.平抛运动是匀变速曲线运动
C.每秒内速度的变化量相等
D.每秒内速率的变化量相等
【解析】 平抛运动的加速度就是重力加速度,大小、方向恒定,所以平抛运动是匀变速曲线运动;平抛运动的水平速度不变,只有竖直速度变化,因g恒定所以每秒变化量相等,因此,只有B、C选项正确.
【答案】 BC
2.平抛物体的运动规律可以概括为两点:一是水平方向做匀速直线运动;二是竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图4-2-3所示,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动.两球同时落到地面.则这个实验( )
A.只能说明上述规律中的第一条
B.只能说明上述规律中的第二条
C.不能说明上述规律中的任何一条
D.能同时说明上述两条规律
图4-2-3
【解析】 该题考查对平抛运动及其分运动的理解,同时考查探究问题的思维能力.实验中A球做平抛运动,B球做自由落体运动,两球同时落地说明A球平抛运动的竖直分运动和B球相同,而不能说明A球的水平分运动是匀速直线运动,所以B项正确,A、C、D三项都不对.
【答案】 B
3.如图4-2-4所示,在同一平台上的O点水平抛出的三个物体,分别落到a、b、c三点,则三个物体运动的初速度va,vb,vc的关系和三个物体运动的时间ta,tb,tc的关系分别是( )
A.vavbvc tatbtc B.vavbvc ta=tb=tc
C.vavbvc tatbtc D.vavbvc tatbtc
图4-2-4
【解析】 根据平抛运动的运动时间只与高度有关知,三个物体运动的时间ta、tb、tc的关系是tatbtc,初速度关系是vavbvc,选项C正确.
【答案】 C
4. (多选)(2014·江南十校联考)在水平地面上M点的正上方某一高度处,将S1球以初速度v1水平向右抛出,同时在M点右方地面上N点处,将S2球以初速度v2斜向左上方抛出,两球恰在M、N连线的中点正上方相遇,不计空气阻力,则两球从抛出到相遇过程中( )
A.初速度大小关系为v1=v2
B.速度变化量相等
C.水平位移大小相等
D.都不是匀变速运动
图4-2-5
【解析】 由题意可知,两球的水平位移相等,C正确;由于只受重力的作用,故都是匀变速运动,且相同时间内速度变化量相等,B正确,D错误;又由v1t=v2xt可得A错误.
【答案】 BC
平抛运动的研究与应用 1.飞行时间
由t=知,时间取决于下落高度h,与初速度v0无关.
2.水平射程
x=v0t=v0,即水平射程由初速度v0和下落高度h共同决定,与其他因素无关.
3.落地速度
v==,以θ表示落地速度与x轴正方向间的夹角,有tan θ==,所以落地速度只与初速度v0和下落高度h有关.
4.速度改变量
因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g,所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量Δv=gΔt相同,方向恒为竖直向下,如图4-2-6所示.
图4-2-6
5.两个重要推论
(1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图4-2-7所示.
图4-2-7
(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任一时刻任一位置处,设其速度方向与水平方向的夹角为θ,位移与水平方向的夹角为α,则tan θ=2 tan α,如图4-2-8所示.
图4-2-8
如图4-2-9所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是( )
A.小球水平抛出时的初速度大小为gttan θ
B.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为
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