区域教育公共管理的实践路向.pdfVIP

教改前沿 一{∞}～20删_1搿2州啦酗瓣嬲12嘲m∞#{蛳t嘲㈣■ 区域教育公共管理的实践路向冰 ● 张 国华 职能转变是党和政府新时期行政管理体制改革 能，让更多社会机构参与了公共服务产品的供给，提 的 腰内容。如何扩大教育的公共服务职能是教育体 高了教育服务质量和效率。通过转变管理职能和 “购 制改革面临的现实性的课题 。 买专业服务”的方式．将教育行政部门从繁杂事务中 一 、 基于问题的深度思考与探索 “退”出来，转向社会迫切需要的教育服务和宏观管 近年来，围绕教育投入的增大以及社会需求中教 理 ，建立公共教育管理体制。具体 目标包括 ：(1)实现 育的缺席，潍坊市教育局不断反思如何使教育投入与 教育行政部门与所属的市场中介机构、行业协会和事 产出更有效率，又能满足老百姓的教育诉求。 业单位分开，使其承担 “办”社会事业的责任和权利； 但是 ．整个教育局几十个人 ，所能做