提升公共管理类专业本科经济学课程教学效果的对策研究——以微观经济学课程为例.pdfVIP

2011年第6期 JournalofQiqiharJuniorTeachers’CoUege No．6，2011 (总第 124期) 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 Generf1．No．124 提升公共管理类专业本科经济学课程教学效果的对策研究 — — ． 以微观经济学课程为例 丁 刚，王海岩 (福州大学公共管理学院，福建 福州 3501o8) 摘 要：作为公共管理类专业的基础课程之一，经济学课程的重要性 日益突出。以微观经济学课程为 例，基于以笔者所在高校公共管理类专业本科生为调查对象的问卷分析，对公共管理类专业本科经济 学课程教与学中存在的问题进行了分析探讨 ，并从教与学两方面提 出了提升课程教学效果的对策建 议 。 关键词：经济学；公共管理类；教与学；