研究性学习--高中生视力调查研究1幻灯片.pptVIP

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  • 2017-03-02 发布于河南
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研究性学习--高中生视力调查研究1幻灯片.ppt

* * 研究小组成员分工 研究背景 研究目标 用眼情况调查结果 研究内容 研究结果 近视的成因 如何正确的做眼保健操 保护视力的方法 通过这次调查活动,大家都达到了这样一个共识:知道了视力不良是目前影响学生身心健康的发病率较高的学生常见疾病,如此下去,这势必影响我中华民族健康素质。眼睛的用处太大了,我们每天学习、生活、劳动……无论什么都离不开眼睛。每个小朋友都知道,如果没有眼睛,那就什么也看不见了,怎么能更好地为“四个现代化”做出应有的贡献呢?我们真切地感受到,要好好保护眼睛。 誊写 男 刘砚奇 调查情况与问卷工作 男 龚一奇 男 陈昀超 收集资料 男 王昱 男 钱炜 整理资料 男 杨洋 承担任务 性别 姓名 为了从爱护青少年眼睛和保护青少年视力的实际出发,帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,控制青少年视力低下率,促进青少年健康成长,同时,唤醒全社会保护青少年视力的意识,从而大力推进青少年素质教育,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。 通过此次研究,要找出视力情况下降的原因,来降低近视人数,引导我校高中生保护眼睛的意识与正确的用眼卫生。 让我们的观察能力和查阅资料的能力得到提高。 近视的成因比较复杂,影响因素也很多,主要的因素大致划分为遗传因素、环境因素和营养体质因素。 1.遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。

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