四年级小学下语文教案设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 习作五 写一份植物的研究报告 教材分析： 《写一份植物的研究报告》教材包括两个部分。第一部分是关于习作的要求，明确了本次习作的对象和内容。提示了本次习作的一般步骤和方法，并对此次习作提出了具体的要。第二部分是一位同学的习作《我家门口的植物》 。 教学要求： 1 ．读懂例文前的习作要求，通过讨论，了解写研究报告的一般步骤和方法。 2 ．读懂例文《我家门口的植物》，了解例文的材料选择与安排。 3 .能按习作要求写一篇关于植物的简单的研究报告。 教学重难点： 1 ．了解写研究报告的一般步骤和方法。 2 ．能仿照例文，写一篇有关植物的简单的研究报告。 教学时间：两课时 教学过程： 第一课时 教学目标： 1 ．读懂例文前的习作要求，了解写研究报告的一般步骤和方法。 2 ．了解例文的材料选择与安排。 3 .能按习作要求写一篇关于植物的简单的研究报告。 教具准备：图片、投影仪 教学过程： 一、导入 今天，我们学习第五篇作文，板书：习作五 二、学习“习作要求” 1 ．自己读读本次的习作要求，边读边想：习作要求说了什么？ 2 ．互相讨论，交流。 3 ．小结：习作内容是“你的发现”“你的研究成果”，习作的对象是身边的一两种植物。写作的步骤：a、确定