六年级小学上英语教案设计11.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 六年级英语上册全部教案 第一课时 一、教学目标与要求 1． 能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2． 能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by subway。 3． 能用句子“How d0 you go to school? How do you go to Canada／…?”来替换关 询问别人的出行方式；并能够用句子“I go by…”进行回答。 4． 听懂、会吟唱Lets chant的歌谣。 5． 帮助学生了解交通规则，并在生活中自觉遵守交通规则。 二、教学重点、难点分析 本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和A Lets learn部分中运用某种交通工具去某地的表达法，并能替换关键词进行问答。 三、课前准备 1． 教师准备Lets start部分和主情景图的教学挂图。 2． 教师准备录音机和本课时的录音带。 3． 教师准备A Lets learn部分的单词卡片。 四、教学步骤 1．热身(Warm-up) (1)复习频度副词：always，usually，often，sometimes，never的读音与词义。 T: When do you get up?/ When do you go to school?