《收藏阳光》PPT课件概要.ppt

1．学会本课生字，抓住重点词句，理解课文内容。 　　　 2．分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠们态度的变 化及其原因。 　　　 3．联系生活实际，感悟文章包含的深刻道理，树立 积极乐观的人生态度。 cùo wěi chóu chú 储藏 挫折 枯萎 踌躇 储备 兴高采烈 阴晴圆缺 欢呼雀跃 这里有一组近义词，他们是------ 田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词，在寒冬到来时，给同伴们带来温暖和快乐。 　思考：当其他田鼠们都在休息时，尼克还在干什么？ “我在收藏阳光、颜色和单词。” 阳光、颜色和单词可以收藏吗？ 怎么收藏？ 是啊，单词或许我们可以抄下来，可是阳光和颜色怎么收藏啊！和我们一样，其他的田鼠也感到很惊讶。你们从文中哪些地方感受到的？ 1.尼克打开他收藏的阳光，说：“请看吧！” 田鼠们睁开眼睛，哇！昏暗的洞穴顿时变得明亮，田鼠们感到很温暖。 2.尼克开始描述在金色的阳光下，有红的花、绿 的叶和黄的稻谷，说得那么生动，那么形象，田鼠们 仿佛真的看到了田野美丽的景色，嗅到了一阵阵稻香。 3.于是尼克就讲了一个故事，田鼠们听得入了迷。 （“阳光”指让人感到温暖、振奋高兴的精神动力。） （“颜色”就是指对多姿多彩的