江苏省2016中考历史复习 第18课时 中国现代史考点 四、考点五课件.pptVIP

* 复习考点四、考点五 民族团结与祖国统一 国防建设与外交成就 知识点回顾： 一、民族区域自治制度 1.内容：在国家统一领导下，在少数民族聚居地区分别设立民族自治区、自治州、自治县(旗)，行使自治权，使少数民族自己管理本民族事务。 2.作用：民族区域自治制度的实行，保障了 ，有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展，维护了国家的统一和中华民族大家庭的根本利益。 3.五大自治区：全国已成立 、 、 、 、 5个省级民族自治区。 民族区域自治制度 材料一： 民族区域自治是在国家 统一领导下，各少数民族 聚居的地方实行区域自治， 设立自治机关，行使自治权。 材料二： 香港特别行政区是中华人民共和国的一个享有高度自治权的地方行政区域，直辖于中央人民政府。 探究一： 民族自治区与特别行政区有何异同？ 异： 民族自治区实行社会主义制度，特别行政区实行资本主义制度；二者自治权力大小不同。 同： 都行使自治权；都要接受国家统一领导。 探究二： 民族自治区既行使自治权又必须接受国家统一领导，二者是否矛盾？ 材料三： 民族自治区对上级国家机关颁布的条例、发布的命令、制定的规定，凡有不适合本地区实际情况的，可以报请批准变通执行或停止执行。 行使自治权 接受国家 统一领导 前提 1947年建立内蒙古自治区 1956年建立新疆 维吾尔自治区 1958年建立宁夏 回族自治区 1958年建立广西 壮族自治区 1965年建立 西藏自治区 五个民族自治区 二、“一国两制及香港、澳门的回归 1.“一国两制 (1)目的：为了实现祖国的和平统一。 (2)提出：20世纪80年代初， 从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”。 (3)内涵：“一国”，就是一个统一的中国。“两制”，就是在中华人民共和国内，大陆实行 制度，台湾、香港、澳门仍实行 制度。 (4)意义：“一国两制”的创造性构想，为完成祖国统一大业指明了正确的道路。 2.香港和澳门回归祖国 (1)回归进程 ①香港： 年 月 日，中国政府对香港恢复行使主权，在香港设立特别行政区。 ②澳门： 年 月 日，中国政府对澳门恢复行使主权，在澳门设立特别行政区。 (2)意义：香港、澳门的顺利回归，是中华民族百年的历史盛事，是邓小平“一国两制”构想的成功实践，不仅洗雪了多年来的民族耻辱，极大地振奋了民族精神，还使香港、澳门的历史发展进入了“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”的新时代，对早日解决台湾问题起着积极的推动作用。 三、祖国大陆与台湾的经济文化交流 1.中共为贯彻“ ， ”的基本方针，结束海峡两岸多年来紧张的军事对峙和人为隔绝的局面，采取了一系列具体政策和实际步骤，以缓和两岸关系，促进两岸人员交流。 2.20世纪80年代以来，海峡两岸在经贸、文化、教育、科技、体育、卫生等领域交流更加广泛，人员往来频繁，增进了两岸人民民族情感，加深了台湾人民对祖国大陆的了解，促进了两岸经济的发展。 学习测评 1.把党中央多年酝酿的和平统一祖国的构想概括为“一国两制”的是 　A.毛泽东　B.周恩来　　C.邓小平　D.叶剑英 2.“一国两制”构想适用的范围是。 　A.沿海开放城市　B.少数民族地区 C.经济特区 D.台湾、香港、澳门地区 3.中英、中葡《联合声明》规定，港澳回归后，现行50年不变的是　 ①社会制度　　②经济制度　　③生活方式 　A.①②　B.①③　　　C.①②③　　D.②③ C D C 学习测评 4.我国能用“一国两制”的办法解决港澳问题的根本原因是 A.中国的成功的外交努力　 B.改革开放带来综合国力的提高 C.中国在国际上的地位不断提高 D.殖民主义衰落 5. “紫荆开后白莲开，喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制谱新篇。”诗歌” 中的“喜事” A.新中国的成立 B.西藏和平解放 C.香港、澳门回归 D.“一国两制”提出 B C 新中国的外交成就 20世纪90年代以来 20世纪 70年代 20世纪 50年代 特征 成就 时间 时期 1953年 1955年 1971年 1972年 1979年 1972年 考点五 国