江苏省扬州市七年级语文上册 19 三峡教案 (新版)苏教版.docVIP

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《三峡》教学设计 【教学目标】 1.培养阅读文言文的能力,体会语言的优美生动、简练。 2.通过反复诵读理解文章的主要内容及语言的简练性。 3.体会三峡的壮丽风光,培养热爱伟大祖国的思想感情。 【教学重难点】 1.品味本文简练、生动、富有表现力的语言。 2.学习本文写景抒情的方法。 【教学时间】二课时 第一课时 教学要点: 初读课文,疏通课文 ,掌握重点文言字词句。 教学内容和步骤: 一、导入新课 1.放映三峡风光片,让学生畅谈对三峡的感受,激发学生学习兴趣。(或播放《三峡情》等有关歌曲) 明确:三峡,指长江上游的瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 2.作家、作品。 (1)学生相互交流材料。 (2)郦道元,北魏人,地理学家、散文家。本文选自《水经注》,该书既是一部地理志,也是一部山水游记和民俗风情录。(课件展示) 二、动口朗读,初步感知课文 1.教师配乐范读,要求学生注意生字读音和节奏。 2.学生自由朗读,积累文言词语。(课件展示) 阙(què) 嶂(zhàng)   曦(xī)月 襄(xiāng)陵  沿溯(sù) 素湍(tuān)绿潭  漱(shù)  属(zhǔ)引   绝巘 3

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