2014年高考数学一轮全程总复习课件:第三章 三角函数、解三角形第七节正弦定理和余弦定理(人教B版).pptVIP

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  • 2017-03-03 发布于湖北
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2014年高考数学一轮全程总复习课件:第三章 三角函数、解三角形第七节正弦定理和余弦定理(人教B版).ppt

2014年高考数学一轮全程总复习课件:第三章 三角函数、解三角形第七节正弦定理和余弦定理(人教B版).ppt

【解析】(1)由余弦定理知: 将上式代入 得: 整理得:a2+c2-b2=-ac. ∴ ∵B为三角形的内角, (2)将 代入b2=a2+c2-2accos B, 得b2=(a+c)2-2ac-2accos B, ∴13=16-2ac(1- ),∴ac=3. 由 得 或 故a=1,c=3或a=3,c=1. 考向 3 利用正、余弦定理判断三角形的形状 【典例3】(1)(2013·哈尔滨模拟)在△ABC中,若 a=2bcos C,则△ABC是( ) (A)锐角三角形 (B)等腰三角形 (C)钝角三角形 (D)直角三角形 (2)在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边, 且2asin A=(2b+c)sin B+(2c+b)sin C. ①求A的大小; ②若sin B+sin C=1,试判断△ABC的形状. 【思路点拨】(1)利用正弦定理边化角,再将sin A转化为sin(B+C)展开整理可解. (2)①利用正弦定理角化边转化,再结合余弦定理可解; ②利用C=π-(A+B)转化为关于角B的关系式求解角B可判断. 【规范解答】(1)选B.由a=2bcos C可得sin A=2sin Bcos C. 又sin A=sin(B+C), 故sin(B+C)=2sin Bcos C, 即

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