2019年二年级下学期混合运算及两步计算应用题检测题试题.docVIP

2019年二年级下学期混合运算及两步计算应用题检测题试题 班级： 姓名： 学号： 分数：??? 一、脱式计算 ??? (1) 48–13–24?????? ?? (2) 69–9×2????? ???? (3) 84–(15+40) ???? ＝???????????????????? ＝?????????? ??????? ＝ ???? ＝??????????????????? ? ＝????????????? ???? ＝ ??? (4) (21+43)÷8???????? (5) 72÷9×7????????? (6) (75–21)÷6 ???? ＝???????????????????? ＝????????????????? ＝ ???? ＝?????????????????? ?? ＝????????????????? ＝ ???(7) 9×6＋34??????? ? (8) (48–12)÷9?????????? (9) 79–8×7 ???? ＝????????????????? ＝??????????????????? ?? ＝ ???? ＝????????????????? ＝????????????????????? ＝ ??? (11)90–9×9???????? (12) 35＋7×3????????? (13) 77–7×18 ?? ＝????????????????? ＝??????????????????? ?? ＝ ???? ＝????????????????? ＝????????????????????? ＝ 二、应用题???（1）商店有20个红气球，31个黄气球，卖了40个，还剩多少个？??? ??(2)一本书75页,小红已经看了43页,剩下的4天看完,平均每天看多少页? （3）李村生产队有76亩小麦，第一天收了32亩，第二天收了29亩，还剩多少亩？??? （4）小伟买一双鞋用了23元，一双袜子用了4元，给售货员50，应找回多少元？??? （5）食堂有30袋面粉，又买了3车，每车20袋面粉，现在共有多少袋面粉？??? （6）某工厂去运煤，第一天运了2车，每车5吨，第二天运了13吨，两天共运回多少吨煤？ （7）一桶油重75千克，第一次倒出25千克，第二次倒出30千克，还剩多少千克？（用两种方法解答） 附送： 2019年二年级下学期班主任工作计划 (I) 一，指导思想: 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校，家庭，社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动。 二，班级概况 大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气，任性。出现错误认识不到或不愿改正。 三，采取的措施: 1，重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2，加强后进生管理:面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心，爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3，及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳，扎实地上升。 4，家教结合:经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5，培养班级干部:及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确