2019年二年级数学上册三单元角的初步认识检测题含答案试卷分析解析.docVIP

2019年二年级数学上册三单元角的初步认识检测 题含答案试卷分析解析 一、填一填（20分） 学校_____________ 班级_______________ 姓名______________ 1. 长方形有（ ）个角，它们都是（ ）角。 学校_____________ 班级_______________ 姓名______________ 2. 三角板上有（ ）个角，有（ ）个直角。 3.填出下面角的各部分的名称。 （ ） （ ） （ ） 4、角是由（ ）顶点（ ）条边组成。 5、红领巾上有（ ）个锐角，（ ）个钝角。 6、 是（ ）角，比它小的角是（ ）角，比它大的 角是 （ ）角。 7、角的两边张开得越大，角就越（ ）。 8、 左图中，共有（ ）个角。其中锐角有（ ）个， 直角有（ ）个，钝角有（ ）个。 9、所有的直角大小都（ ）。 二、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（14分） 1.由两条直线组成的图形一定是角。 （ ） 2.角的大小与角两边的长短有关，边越长，角越大。 （ ） 3.所有的直角都相等。 （ ） 4.锐角直角钝角。 （ ） 5.判断下面是不是角，如果是角，在括号里打“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 6、判断图中时钟上时针与分针是不是钝角，是的画“√”错的画“×” 三、对号入座（选择正确答案的序号填在括号里）（8分） 新 课 标 第 一 网 1.下面图形中，两个角相比（ ）。 A．左边的角小 B.右边的角大 C.同样大 2.下面的角中，按从小到大的顺序排列的是（ ）。 A B C A. BCA B. ABC C. ACB 四、用三角板的直角比一比，是直角的标上直角符号，并在括号内填上直角的个数（12分） ( )个 （ ）个 ( )个 （ ）个 五、认角（把角的序号，按要求填入○里）（9分） 钝角 锐角 直角 六、按要求画一画（12分） 1.在三角形中画 2.用给出的点画 3.利用给出的一条边， 出一条线段，使三角形 画一个钝角 画一个直角 增加2个直角 ● 七、数一数，下面图形中各有几个角。（12分） （ ） （ ） （ ） （ ） 八、聪明屋，开心数一数（13分） 1、上图中有（ ）个直角，有（ ）个锐角，有（ ）个钝角（9分） 2、图中画一条线，使图形多出8个直角。（4分） 附送： 复习计划 一、教材分析： 本册的复习一共分为6个部分：100以内的笔算加法和减法；表内乘法；长度单位和角的初步认识；观察物体；统计及综合练习。第八单元的“数学广角”的内容属于扩展学生数学思维的，只要学生了解就可以了，因此在总复习中没有单独安排相应内容的复习。 总复习的编排注意突出本学期的教学目标，以及知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，加深学生对所学知识的认识。同时注意计算与解决问题相结合，达到通过解决简单的实际问题来巩固计算熟练程度的作用。 通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。 二、复习内容： 长度单位，100以内的加法和减法，角的初步认识