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- 2019-12-09 发布于四川
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圆的认识教学设简计约
2019年二年级语文上册 3.美丽的呼伦湖教学设计 冀教版
教 材:冀教版小学语文二年级上册
单 元:祖国山水美如画
板 块:教学设计
教材分析:
本文围绕着“美丽”,描写了呼伦湖辽阔无垠,坦荡如镜,四季风光以及多么迷人。全文语言简洁明快,寥寥数语就勾勒出一幅幅生动的画面。
教学目标:
知识与技能:
1. 有感情地朗读课文,背诵课文第二自然段。
2. 理解课文内容,感受呼伦湖美丽如画的诱人风光。
3. 正确认读本课十七个生字,会写田字格里的八个生字。
过程与方法:
1. 运用多种方式反复朗读课文,体会呼伦湖的美。
2. 边读边想象呼伦湖的美丽。
3. 看呼伦湖的图片,了解它的美。
情感、态度与价值观:
激发学生对祖国美丽山河的热爱之情。
重难点分析:
本课词句优美,简洁明快,要重点让学生朗读。
本文所描写的景离学生较远,要边读边想象,并通过简笔画、图片等多种形式让学生加深认识。
课前准备:
呼伦湖的图片资料。
教学过程与设计说明:
教学过程
设计说明
第一课时??? 一 、欣赏图片,导入新课。
出示呼伦湖的图片,让学生说一说看到的景象。?
(展示)
二、认读课文,认识生字,初步了解课文内容。
?1. 学生自己读课文,勾出不会认的字和不懂的词。?? 2. 指名读课文,检查学生生字自学情况,教师相机指导。必要的时候,教师范读课文。
3. 学生和同桌同学
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