2019年二年级语文上册 3.美丽的呼伦湖教学设计 冀教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年二年级语文上册 3.美丽的呼伦湖教学设计 冀教版.doc

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2019年二年级语文上册 3.美丽的呼伦湖教学设计 冀教版 教  材:冀教版小学语文二年级上册 单  元:祖国山水美如画 板  块:教学设计 教材分析: 本文围绕着“美丽”,描写了呼伦湖辽阔无垠,坦荡如镜,四季风光以及多么迷人。全文语言简洁明快,寥寥数语就勾勒出一幅幅生动的画面。 教学目标: 知识与技能: 1. 有感情地朗读课文,背诵课文第二自然段。 2. 理解课文内容,感受呼伦湖美丽如画的诱人风光。 3. 正确认读本课十七个生字,会写田字格里的八个生字。 过程与方法: 1. 运用多种方式反复朗读课文,体会呼伦湖的美。 2. 边读边想象呼伦湖的美丽。 3. 看呼伦湖的图片,了解它的美。 情感、态度与价值观: 激发学生对祖国美丽山河的热爱之情。 重难点分析: 本课词句优美,简洁明快,要重点让学生朗读。 本文所描写的景离学生较远,要边读边想象,并通过简笔画、图片等多种形式让学生加深认识。 课前准备: 呼伦湖的图片资料。 教学过程与设计说明: 教学过程 设计说明 第一课时 ??? 一 、欣赏图片,导入新课。 出示呼伦湖的图片,让学生说一说看到的景象。? (展示) 二、认读课文,认识生字,初步了解课文内容。 ?1. 学生自己读课文,勾出不会认的字和不懂的词。 ??  2. 指名读课文,检查学生生字自学情况,教师相机指导。必要的时候,教师范读课文。 3. 学生和同桌同学

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