2019年二年级语文上册《小狮子》教案设计教案学案.docVIP

2019年二年级语文上册《小狮子》教案设计教案学案 教学目标1.学会读10个生字。2.会写9个生字。3.有感情地朗读课文。4.明白我们要从小养成不依赖父母、自己事情自己做得好习惯，从小学会自立。教学重点1.学会读10个生字字。会写9个生字。2.明白我们要从小养成不依赖父母、自己事情自己做得好习惯，从小学会自立。教学准备课件、生字卡片。教学过程 一、导入新课今天我们来一起学习课文《小狮子》。二、学习生字1.首先请小朋友们打开课本，小声读一读课文或者默读课文，边读边画出生字，然后再把生字多读几遍。2.同桌俩互相指着读一读，又不会的你们俩俩互相教一教。3.（课件）小朋友们，你们看看这些生字认识吗？咱们乘火车来试一试好吗？(有困难的谁来帮一帮他？跟老师读一读。)4.接下来，我们进行抢读赛。找一个小朋友来帮老师操作电脑，他的鼠标指针指到哪儿，大家就读哪一个字。看那个小朋友的眼睛最亮，嘴巴最快。5.这一课的生字这么多，你觉得那个字最难记？你能像个什么方法记住他？三、分析课文、指导朗读1.刚才，我们想办法记住了这些生字，那么在课文中，你还认识他们吗？下面请小朋友小声或者默读课文，边读边把你不明白的地方用横线或小问号标出来。谁来说说你有哪些不明白的地方？（谁来帮帮他？这个问题等我们一起学习课文的时候，看你能不能自己把他弄明白，好吗？）2.请小朋友再读一读课文