高中物理教科版选修3-2练习:2-7电能的输送a Word版含解析.docVIP

高中物理教科版选修3-2练习:2-7电能的输送a Word版含解析.doc

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03课堂效果自测 1.[2014·四川高考]如图所示,甲是远距离输电线路的示意图,乙是发电机输出电压随时间变化的图象,则(  ) A.用户用电器上交流电的频率是100 Hz B.发电机输出交流电的电压有效值是500 V C.输电线的电流只由降压变压器原副线圈的匝数比决定 D.当用户用电器的总电阻增大时,输电线上损失的功率减小 解析:本题考查描述交变电流的物理量、理想变压器以及远距离输电等相关知识,意在考查考生理解、综合分析的能力和计算能力。根据图乙可知,发电机输出的交流电的周期为0.02 s,根据频率与周期的关系得发电机输出的交流电的频率为50 Hz,由于变压器在传输电能的过程中不改变交流电的频率,故用户用电器上交流电的频率为50 Hz,A项错误;根据图乙可知,发电机输出的交流电的最大值为500 V,由于该交流电是正弦式交变电流,根据正弦式交变电流的有效值与最大值的关系可得,发电机输出的交流电的有效值为250 V,故B项错误;根据输电线上的电流与升压变压器的输入电压U1、升压变压器的原、副线圈的匝数比、降压变压器的原、副线圈的匝数比、输电线上的电阻R线和负载电阻R负的关系可得I线=I3=()2,即I线=,则当升压变压器的输入电压U1和输电线上的电阻R线一定时,输电线的电流I线与升压变压器的原、副线圈的匝数比、降压变压器的原、副线圈的匝数比和负载电阻R负都有关系,故C项错误;根据焦耳定律可得,输电线上损失的功率P损=IR线,又I线=,即P损=,则当用户用电器的总电阻增大时,输电线上损失的功率将减小,故D项正确。 答案:D 2.[2014·福建高考]图为模拟远距离输电实验电路图,两理想变压器的匝数n1=n4n2=n3,四根模拟输电线的电阻R1、R2、R3、R4的阻值均为R,A1、A2为相同的理想交流电流表,L1、L2为相同的小灯泡,灯丝电阻RL2R,忽略灯丝电阻随温度的变化。当A、B端接入低压交流电源时(  ) A.A1、A2两表的示数相同 B.L1、L2两灯泡的亮度相同 C.R1消耗的功率大于R3消耗的功率 D.R2两端的电压小于R4两端的电压 解析:本题考查电功率、欧姆定律、远距离输电过程,意在考查考生对电路规律的理解能力、远距离输电过程各物理量的计算方法的掌握情况。 远距离输电过程中,应用高压输电能够减小输电线上的功率损失,R1上消耗的功率小于R3上消耗的功率,C项错;而比较两个不同输电回路,输电线电阻相同,由P损=I2·2R可知,A1示数小于A2示数,A项错;根据欧姆定律可知,R2两端电压小于R4两端电压,D项正确;由于输电线上损失电压不同,故两灯泡两端电压不同,故亮度不同,B项错。 答案:D 3.[2014·江苏高考]远距离输电的原理图如图所示,升压变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2,电压分别为U1、U2,电流分别为I1、I2,输电线上的电阻为R。变压器为理想变压器,则下列关系式中正确的是(  ) A.=        B.I2= C.I1U1=IR D.I1U1=I2U2 解析:本题考查变压器以及远距离输电的知识,意在考查考生的分析综合能力。 根据变压器的工作原理可知=,所以选项A错误;因U2、I2、R不满足欧姆定律公式中物理量之间的对应关系,所以选项B错误;U1I1=U2I2,但U2I2≠IR,选项C错误,D正确。 答案:D 4.某发电厂用2.2 kV的电压将电能输送到远处的用户,后改用22 kV的电压,在既有输电线路上输送同样的电功率,前后两种输电方式消耗在输电线上电功率之比为________,要将2.2 kV的电压升高到22 kV,若变压器原线圈的匝数为180匝,则副线圈匝数应该是________匝。 解析:由于前后两次输送的电功率相等,则有IU=I′U′, 所以==,==100,由变压器的原理:=,可得===,所以n2=1800 匝。 答案:1001 1800 5.某小型实验水电站输出功率P=38 kW,输电线路总电阻r=1 Ω。 (1)若采用U=380 V输电,求输电线路损耗的功率P1; (2)若改用U1=10000 V高压输电,用户端利用n1n2=441的变压器降压,求用户得到的电压U2。 解析:(1)输电线上的电流为I== A=100 A 输电线路损耗的功率为P损=I2r=1002×1 W=10 kW (2)改用高压输电后,输电线上的电流变为I1== A=3.8 A 变压器原线圈两端的电压 U′=U1-I1r=(10000-3.8×1) V=9996.2 V 根据= 用户得到的电压为U2=U′=×9996.2 V=227.19 V。 答案:(1)10 kW (2)227.19 V

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