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组织行为学形性成考核作业
《组织行为学》作业1
一、单项选择题(20分,每题2分)
1、面谈法属于下面组织行为学研究方法中哪种研究方法?( )
A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、测验法
2、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?( )
A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B、霍桑试验
C、1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》 D、泰罗的《科学管理原理》
3、将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设? ( )
A、经济人 B、社会人 C、自我实现人 D、复杂人
4、弗洛伊德认为个性中不受道德规范约束的部分是( )
A、自我 B、本我 C、超我 D、忘我
5、某人对完成某项任务的把握性很大,因此他对干这项工作的积极性会( )
A、很高 B、很低 C、可能高也可能低 D、不高也不低
6、一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性心理特征的总和是( )
A、气质 B、个性 C、能力 D、性格
7、具有高水平专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于( )
A、能力低下 B、一般能力 C、天才 D、才能
8、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于( )
A、知觉防御 B、晕轮效应 C、首因效应 D、定型效应
9、表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( )。
A.尊重需要 B.交往需要 C.安全需要 D.生理需要
10、一个人对周围的客观事物(包括人.物.事)的意义.重要性的总评价和总看法是( )
A.价值观 B.态度 C.信念 D.思维
二、多项选择题(20分,每题4分)
1、组织行为学的特点有( )
A、边缘性 B、综合性 C、两重性 D、多层次性 E、实用性
2、组织行为学的两重性来自于( )
A、管理的两重性 B、人的两重性 C、组织的两重性 D、多学科性 E、多层次性
3、组织行为学的研究层次有( )
A、个体 B、群体 C、组织 D、集体 E、环境
4、组织行为学的研究方法包括( )
A、调查法 B、面试法 C、实验法 D、个案研究法 E、观察法
5、社会知觉主要包括( )
A.对人知觉 B.人际知觉 C.角色知觉
D.因果关系知觉 E.自我知觉
三、判断改错题(20分,每题4分)
1、组织行为学就是在管理科学发展的基础上产生和发展起来的。( )
2、黑胆汁占优势的属于胆汁质气质( )
3、血液占优势的属于粘液质气质( )
4、影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。( )
5、期望理论认为,目标的效价越高,激励力量就越大。( )
四、简答题(40分,每题10分)
1、研究和应用组织行为学的意义。
2、影响人的行为的因素是什么?
3、简述气质差异的作用。
4、简述个性心理特征及其在管理中的应用。
《组织行为学》作业2
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1、某公司年终奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西,造成这种现象的原因是( )
A、公司没有做到奖罚分明 B、奖励不够及时
C、公司没有做到奖人所需,形式多变 D、员工太挑剔
2、当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是( )
A、惩罚 B、正强化 C、自然消退 D、消极强化
3、当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,使工作做出勒显著的成绩。这种行为反应是( )
A、坚持原有目标的行为反应 B、升华的行为反应 C、反向的行为反应 D、放弃的行为反应
4、如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,觉得很不合理,因为自己与B作出的贡献是一样大的。根据公平理论,A会采取一下哪种行为( )
A、增加自己的投入 B、减少自己的投入 C、努力增加B的报酬 D、使B减少投入
5、提出需要层次理论的是( )
A、梅奥 B、泰罗 C、赫兹伯格 D、马斯洛
6、某人对完成某项任务的把握性很大,因此他对干这项工作的积极性会( )
A、很高 B、很低 C、可能高也可能低 D、不高也不低
7、工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配
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