黄坚明—《细菌》—教学课件.pptVIP

第二节 细菌 第五单元 第四章 汕头市潮阳区大坑初级中学 黄坚明 1.描述细菌的主要特征。 2.通过与动植物细胞的比较，推测出细菌的营养方式。 3.通过了解细菌发现的过程和巴斯德的实验，认同科学的发展与技术的进步密切相关。 一、细菌的发现 细菌的发现者 —— 列文?虎克 列文·虎克使用的显微镜 1、列文·虎克：显微镜 2、巴斯德：微生物学之父 贡献： 驳倒自然发生论 发现乳酸菌和酵母菌 提出巴氏消毒法 巴斯德经典鹅颈瓶实验示意图 一天后变酸 一年都没有变酸 证明了肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的。 证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。 针头上的细菌 大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大 100倍 数十万倍 10000倍 1000倍 葡萄球菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 肺炎球菌 大肠杆菌 枯草杆菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 杆 菌 螺旋菌 球 菌 迂回螺菌 螺旋菌 霍乱弧菌 幽菌门螺旋 电镜下几种细菌的形态 二、细菌的形态 弯曲或螺旋状 杆 状 球 状 DNA 细胞质 细胞壁 细胞膜 荚 膜 有 些 有 鞭 毛 有 些 有 观察与思考：下面是细菌结构示意图，请你认真观察，填写结构名称。 三、细菌的结构 细菌 的结构 基 本结 构 细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA 特 殊 结 构 荚膜：保护、