六年级语文11预册习案.docVIP

1 我们爱你啊，中国 学习指导：: ◆基础知识 1.初读课文，借助拼音认真读，把课文读正确、读流利。 2.初步感受诗歌的特点，边读边想课文从哪几个方面抒发了对祖国的无比热爱之情。 3.自学生字词，用自己的方法记住生字的字音、字形、字义，并把难写的字多书空几遍。 4.请根据拼音写出下列词语。 táo cí wū jǐ pà mǐ ěr yín zhuāng sù guǒ ( ) ( ) ( ) ( ) shuò guǒ kāi tuò mò shí huī nóng zhuāng dàn mǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ◆阅读探究 1．通过阅读，我知道这篇课文是一首诗歌，从 、 、 、 、 、 这几方面赞美了我们伟大的祖国。全文采用了 的结构。 2.诗句中感受最深的句子是： ，我的感悟是 。 3.文中统领全诗的诗句是 。围绕这一中心作者是怎么写的？ 4. 读了课文，你觉得学习这篇课文还应该掌握哪些内容？还有哪些问题？ ◆搜集分享 1.搜集资料。 搜集文中内容所涉及到的诗句、名言或俗语，以及相关的物产、民族和历史资料，如描写长江、黄河、西湖和庐山的诗句。 2.学习诗歌2—6节的写法，以“我爱你---洪泽湖”为中心写一段诗。 2.郑成功 学习指导 ◆基础知识 1. 自学生字词，用自己的方法记住生字的字音、字形、字义，并把难写的字多书空 几遍。 2.自学完生字词后合上书，试着根据拼音写一写。 cán kù nú yì zhù zhā yǐn bì zhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) 惊恐万( ) lí dì lián dāo róng qià yě shòu kǎi ( ) ( ) ( ) ( ) 慷( ) 激 昂 3.划出文中“慷慨激昂、横行霸道、喜出望外、惊恐万状、载歌载舞、负隅顽抗”这几个词语，联系上下文或查词典理解它们的意思，想一想这些词语一般还适合用在哪些地方。 ◆阅读探究 1.初读课题：读了课题，你想一想课文会写什么？ 你认为这是一篇写 的文章，这样体裁的文章一般的特点是 。 2.读读课文：边读边想，课文怎样描写郑成功这