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- 2019-12-09 发布于四川
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标准韩国语第二翻册译
2019年五年级英语上册 Unit4 What does your
mother do Revision教案 人教新版
一、教学内容与分析
Fun story
本课以趣味故事的形式集中再现本单元所涉及的语言知识,提供新的语言环境,让学生运用所学知识,提高言语交际技能。通过 Micky 和大象的对话,复习家庭、职业、所从事的活动、工作地点等话题的表达方式。
二、课前准备
1.准备本课的教学挂图、投影片、录音磁带。
2.准备 Micky 和大象的头饰。
三、教学建议
1.教师播放录音,让学生先听一遍,猜猜是谁在谈话,说的是什么。
2.展示教学挂图,让学生观察1分钟。再放录音,让学生看挂图帮助理解录音内容。
3.让学生分组活动,交流故事内容,最后选一个代表介绍故事,看哪个小组的介绍最全面完整、语言正确,给以奖励。
4.让学生再听录音,跟读模仿。然后同桌两人分角色对话。
5.找学生戴面饰到讲台前表演故事。
四、课堂分析
1.教师应依托课本内容,根据学生实际情况,灵活设计更多的活动,让学生在实际任务中运用所学知识。此外还可以安排一些听、说、读、写的测试内容,根据反馈采取进一步的巩固、补救措施。
2.本课的评价是对整个单元内容的总结,教师应该对整个单元学习过程中学生表现出的学习积极性、参与活动的互动性、学习方法的有效性、学习成果的达标情况等做一个综合评价。给表现优秀的学生和小组颁奖。应特别注意
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