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- 2019-12-09 发布于四川
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基于财务报告分的析企业投资价值研究
2019年五年级英语上册 Unit5 Is this your sc
hoolbag lesson26教案 人教新版
教学目标:能够根据所谈论物品的位置正确选择使用this和that,并初步了解名词性物主代词和形容词性物主代词的用法。
教学重点:物品所属关系的问答的学习。
课前准备:
1.准备教师卡片、学生卡片、录音磁带。
2.准备书包、字典、活动手册和其他学习用品。
教学步骤:
1.热身 / 复习(Warming-up / Revision)
1)教师发给部分学生一张小纸,要求列出学过的学习用品的词汇,看谁写得多。
2)叫一名学生持话筒走到另一个学生面前,提问Is this your ... ? Whose ... is this? 另一名学生根据实际情况回答。
2.新课导入(Presentation)
1)让全体学生闭上眼睛扒在桌上,教师在学生中轻轻地任意拿一本活动手册、一个书包、一块橡皮、一册课本,并拿出自带的字典一同放在讲桌上。
2)学生睁开眼睛,教师提问 Is this your Actioity Book / schoolbag / eraser / sharpener / textbook? 学生根据实际情况回答。当询问:Is this your dictionary?时,学生纷纷回答:No.教师自问自答:Whose dictionary is this? Oh, i
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