2019年五年级英语下册 Lesson 4 Help yourselves, please说课稿 陕旅版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年五年级英语下册 Lesson 4 Help yourselves, please说课稿 陕旅版.doc

外研版英语六年下级Module4Unit2导学案

2019年五年级英语下册 Lesson 4 Help yoursel ves, please说课稿 陕旅版 一、 说教学内容 今天我说课的内容是陕旅版的第六册第四课内容,主要学习grapes, dates, rice, fish四个单词和掌握两个句子:Help yourselves,please!What’s your favourite fruite?及答语。 二、说教材 本课进一步通过句型What’s your favourite?谈论食物话题,学会请别人吃东西的句型Help yourself(to some…)用单数第三人称动词形式likes,wants等谈论他人喜欢的和不喜欢的东西。本课时容量大,但难度不大,并受到学生的喜爱. 三、??? 说教学目标 1、学会并熟练掌握“四会”单词:grapes,dates,fish,rice。 2、掌握如何恰当运用“四会”句型Help yourselves! Help yourself (to some…)来劝别人吃、喝东西。 3、进一步熟悉可数名词和不可数名词。 1、知识目标 (1? 使学生能听、说、认、读新单词。 (2、掌握如何恰当运用“四会”句型Help yourselves! Help yourself(to some…)来劝别人吃、喝东西 2、能力目标: (1)? 能正确运用四会句子 (2)?????, 培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力. 3、情感目标 (1 培养学生注意观察、认真模仿的良好习惯和主动竞争的竟识。 (2? 激发学生学习英语的兴趣,使学生树立学习英语的自信心。 (3培养学生的合作交流能力。 四、? 说教学重点、难点 学习新词能正确认读.。Help yourself(to some…)是难点 五、?说教学准备 录音机、磁带、图画 六. 说教法、学法 为了突破这堂课的重、难点,根据小学生好奇、好胜、好动、模仿力强、表现欲旺盛等 我主要采取了以任务型教学模式为主,以活动,合作为主线,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作、感悟等多法并用的方式组织教学。彻底改变传统的“授—受”的教学模式,促进语言实际运用能力的提高。 七、???????? 说教学过程 (一)激发学生学习的兴趣 教育家托尔斯泰说过:“成功的教学所必须的不是强制,而是激发学生的兴趣, 1、让学生分角色表演前一课对话这样的导入能很快吸引住学生,同时还渲染了学生学习英语的良好气氛2、借助单词卡片复习表示水果、蔬菜、食物、饮料的单词。3、让学生说短语,复习可数名词单数和复数如: 一颗樱桃a cherry, 几颗樱桃cherries, 一个热狗a hot dog, 两个热狗two hot dogs, 一根香肠a sausage, 三根香肠three sausages等。 4、复习不可数名词,让学生说出学过的单词的不可数名词:bread,milk,beef,beer,juice,soup,chicken,coke,chocolate等,让学生用Is there any…Yes ,there is some…No,there isn’t any…句型来复习这些单词。 (二)呈现新知,合作互动。 在小学英语课堂中使学生保持一种积极的紧张感,能够激发他们学习的外部动机,引发他们一系列的自主活动,促进外部动机向内部动机的转化。1、 老师利用一张一家人用餐的张贴画,师生进行对话引出本课话题。 1)T: Look at the picture. What’s on the table? 老师指着画面提问,让学生观察 。 Ss: There are some fruits. 老师引导学生观察,说话。 T: Yes,there are some nice fruits. 老师边展示画面边慢慢的描述:I like bananas. Banana is my favourite fruit之后,向学生A提问: What do you like,A? What’s your favourite fruit? SA: I like…. 老师启发说出自己喜欢吃的水果,把学生说出的水果在图中指示出来,图中没有的话可通过画片或实物等方式展示出来。 再引导学生用另一种方式: My favourite fruit is …. T: Do you like them,B? 老师再转向另一个学生。What’s?your?favourite fruit? SB :I like …and ….?老师引导学生说话 …and … are my favourite fruits. 2)They are my favourite food.这是我最爱吃的食物。 Juice is my favourite drink.果汁

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