选修六第二章三第节教案.docVIP

第二章 环境污染与防治 第三节 大气污染及其防治 教学课题：第三节 大气污染及其防治 教学目标： 通过案例分析可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害及其防治措施。 通过案例分析酸雨形成的原因、污染过程、危害及其防治措施。 理解调整能源生产和消费结构对大气污染治理的普遍意义。 教学重点： 1．可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害及其防治措施。 2．酸雨形成的原因、污染过程、危害及其防治措施。 3．调整能源生产和消费结构对大气污染治理的意义。 教学难点： 可吸入颗粒物污染对人体造成的危害及其防治措施。 酸雨形成的原因、污染过程、危害及其防治措施。 教学方法： 案例分析法，分组讨论法 教学课时：1节 教学过程： 引言： 大气是自然环境中最活跃的主城部分。地球大气成分，是在生命活动参与下长期演化的结果，并靠生命活动保持着平衡。如果这种平衡遭到破坏，就会给人类乃至这个地球环境造成灾难性的后果。 大气污染现象和大气污染物 1．大气污染定义：由于自然或人为的原因，大气圈中的原有成分被改变，而且增加了某些有毒有害的物质，致使大气质量恶化，影响了原有的生态平衡，严重威胁着人体健康和正常的工农业生产，并对建筑物及各种设备设施造成损害，这种现象称为大气污染。 阅读 P25 案例6 博帕尔毒气泄漏事件