公平是在比较(compare)中产生的。.ppt

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公平是在比较(compare)中产生的。

* * * 公平是社会稳定的天平 引领者:吕珊珊 Fair is the social stable balance 众说纷纭话公平(fair) 说说生活中让你感到公平或不公平的那些事儿 (温馨提示:家庭中、教室里、考场上、操场上……)   公平是在比较(compare)中产生的。 人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理,不偏袒; 是参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任(duty) ,得到他应得到的利益(interest)。    回顾历史话科举 比较以上三种选拔人才方式哪个更合理? (温馨提示:可以从他们的内容和影响角度考虑) 你知道古代选拔人才的制度还有哪些? The hereditary ecommend Imperial examination 对自身力量(strength)的肯定 对公平的追求 对自由(freedom)的追求 对权利(right)的尊重 The hereditary ecommend Imperial examination 这三种制度的变迁说明了什么? 整个社会才能人人各司其责、各尽所能、各得其所,共同推动社会持续发展。 不公平,本来我们官宦子弟可以凭借血缘关系和亲缘关系进入仕途,现在还要考试。 为我们读书人创造了相对公平的竞争机会。 面对现实谈中考 Senior high school Entrance examination 云南新的评价制度包含许多评价指标,有班主任评价、科任教师评价、学生评价、学生互评、家长评价等。 其中,包括学生的思想道德、学习态度与学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等评价指标。细分下来,包含的内容还有学生承受挫折能力、发现和解决问题的能力、合作学习的能力、做社区义工等。 阅读卡 这套制度如果用到咱们富阳来,你有没有什么忧虑呢? 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。 ——刘鹗 以“如果我是 (家长、学生、老师等等),我会这么做……”开头,大胆设想,为我们富阳的公平选拔时代的到来出一份力! 畅想未来思改革(reform) 你知道社会上有哪些事 体现着对公平的追求吗? 对个人 公平 公平的重要性 对社会 公平是相对的 树立公平意识, 努力做一个追求公平,有益于社会的人 ! 1、问题呈现(现状)2、追根探源 3、寻找解决方法 4、提出意见建议 考试中的公平和不公平 历史上选拔制度及影响 寻找解决更好的方法 提出切合实际的意见 * * * *

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