热带飓风和虎2.docVIP

《热带飓风和虎》教案 硚口区红旗村,,,, 张丽娟 课型：欣赏．评述 课时：1课时 教,,目标： 知识与技能：欣赏并感受《热带飓风和虎》，了解线条，色彩，造型在画中的作用，并能发表自己的观后感。认识画家卢梭，初步了解他的绘画特点。 过程与方法：通过拼一拼、看一看、听一听、画一画、找一找、玩一玩等环节充分激发二年级孩子的兴趣，调动其感官，使游戏贯穿于整个课堂教,,之中，让,,生在,,组探讨与共同合作中,,会欣赏美术作品的方法。 情感态度价值观：感受作品朴素稚拙的美感。 教,,重点： 欣赏并感受《热带飓风和虎》，了解线条，色彩，造型在画中的作用。 教,,难点： 把自己欣赏的感受较好地表达出来。 教具准备：课件、拼图、色卡 ,,具准备：彩笔 游戏导入，拼一拼 1、拼图游戏 （1）师导语：同,,们，经过昨天的认识，张老师知道某某班的同,,们非常聪明，善于动脑筋，下面张老师想让大家,,组合作玩个拼图游戏，想不想玩呢？ （2）,,生明确要求，教师计时，宣布开始，,,组内开始活动。 （3）各组活动完毕，教师宣布第一名。 师：现在老师宣布游戏的第一名是…… 2、识图。 （1）激情设问 师：同,,们从刚才拼的这幅画里你们看到了什么？ A:有树叶 B有草 C有老虎 师：观察的很细致，其他同,,倾听得也很认真！对，这一幅含有树木，草丛，还有一只老虎的画作，是