八年级科学上册第5讲溶液教案浙教版研讨.doc

溶液 授课日期 时 间 A / B / C / D / E / F段 主 题 溶液 教学内容 (2)会进行溶液中溶质质量分数的简单计算。 (3)说出配制一定溶质质量分数的溶液的一般步骤与操作方法。 (4)按要求配制溶液，说明有关配制方案。 1、上次课后作业习题讲评。 2、温故知新：什么是物质的溶解性？影响物质溶解性的因素有哪些？饱和溶液和不饱和溶液的定义。饱和溶液和不饱和溶液间的相互转化。 一、物质的溶解度 1、用溶解度来表示物质的溶解能力，即在一定的温度下，某物质在100 注意点：(1)理解这个概念，抓住四个一定的温度，100克溶剂（一般为水）、达到饱和、溶质质量（单位为克） (2)溶解度值越大，表明该温度下，物质的溶解能力越强 1．20℃，硝酸钾的溶解度是31.6克，表示 2．20℃时，10克食盐溶解在100克水中，所以20时食盐的溶解度是10克。（ 3．20℃时，100克食盐溶液里含有10克食盐，所以20时食盐的溶解度是10克。 4在20时，100克水里最多溶解33、3克氯化铵，则氯化铵的溶解度是33.3克 5在20时，100克硝酸钾饱和溶液里含硝酸钾24克，则硝酸钾的溶解度是24 : 溶解度 = 溶质质量/溶剂质量 ×100克