英语教学技能教大学纲.docVIP

《英语教学技能》教学大纲 一、说明 （一）课程性质 本课程为英语专业师范类学生开设。《英语教学技能》是高等师范院校为英语专业学生开设的一门专业必修课程。本课程是以基础英语、英语教学法、以及教育学、心理学的学习为基础，培养中小学英语教学技能与技巧的策略型、方法型应用学科。 （二）教学目的 本课程旨在使学生熟悉中小学英语课堂教学情况，掌握课堂教学的各种策略、技能、技巧，从而特别有针对性的提高学生的实际课堂教学组织、操作、评价、反思能力，帮助学生为教育实习及今后的工作提前做好理论、技能、心理等各项准备；另外，在学习英语教学的各种技能技巧的同时，提高同学们自身的听说读写的能力及语言应用的综合能力，培养“外语+技能”型实用人才。 （三）教学内容 本课程主要介绍和学习：1. 中小学英语听说读写教学的基本情况，基本教学过程，教学原则，教学各环节的注意事项，以及各种教学策略；2. 教学设计与教案撰写的技能技巧；3. 课堂提问，课堂管理以及纠正学生错误的技能技巧；4. 英语测试与教学评价的技能技巧。 本课程以理论教学为基础，实践能力培养为导向，使学生在了解和掌握这些技能技巧的同时，提高其实际操作能力。 （四）教学时数 本课程教学时数为30学时，共计2 学分，具体分配见各章安排。 （五）教学方式 讲授为主，辅以观看录像，专题讨论，课堂试讲和中小学见习。 二 、本文