2016-2017学年高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.2 空间向量的数乘运算高效测评 新人教A版选修2-1.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.66千字
  • 约 5页
  • 2017-03-05 发布于安徽
  • 举报

2016-2017学年高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.2 空间向量的数乘运算高效测评 新人教A版选修2-1.doc

2016-2017学年高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.2 空间向量的数乘运算高效测评 新人教A版选修2-1 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.若a,b均为非零向量,则a·b=|a||b|是a与b共线的(  ) A.充分不必要条件   B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析: a·b=|a||b|cos〈a,b〉=|a||b|cos〈a,b〉=1〈a,b〉=0,当a与b反向时,不能成立. 答案: A 2.已知空间四边形ABCD的对角线为AC,BD,设G是CD的中点,则+(+)等于(  ) A.         B. C. D. 解析: +(+)=+=. 答案: A 3.下列条件使M与A,B,C一定共面的是(  ) A.=2-+ B.+++=0 C.=++ D.++=0 解析: 根据共面向量定理知A,B,C均错,只有D能使其一定共面. 答案: D 4.对于空间任一点O和不共线的三点A,B,C,且有=x+y+z,则x+y+z=1是P,A,B,C四点共面的(  ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 解析: 若x+y+z=1,则=(1-y-z)+y+z,即=y+z,由共面定理可知向量,,共面,所以P,A,B,C四点共面;反之,若P,A,B,C四点共面,当O与四个点中的一个(比如A点)重合时,=0,x可取任意值,不一定有x+y+z=1,故选B. 答案: B 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.命题:向量a,b,c共面,则它们所在的直线也共面;若a与b共线,则存在唯一的实数λ,使b=λa;若A,B,C三点不共线,O是平面ABC外一点,=++,则点M一定在平面ABC上,且在ABC内部. 上述命题中的真命题是________. 解析: 中a所在的直线其实不确定,故是假命题;中当a=0,而b≠0时,则找不到实数λ,使b=λa,故是假命题;中M是ABC的重心,故M在平面ABC上且在ABC内,故是真命题. 答案:  6.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,++与向量之间的关系是________. 解析: =++,=+,=+,=+,++=2. 答案: ++=2 三、解答题(每小题10分,共20分) 7.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E在A1D1上,且=2,F在对角线A1C上,且=. 求证:E,F,B三点共线. 证明: 设=a,=b,=c. =2,=, =,=. ==b,=(-) =(+-)=a+b-c. =-=a-b-c=. 又=++=-b-c+a =a-b-c,=. 又与有公共点E, 所以E,F,B三点共线. 8.如图,设O为ABCD所在平面外任意一点,E为OC的中点,若=+x+y,求x,y的值. 解析: =++ =-+-- =-+=-+(+) =-+(+) =-++(-) =-++, x=,y=-. (10分)如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,点P是ABCD所在平面外的一点,连接PA,PB,PC,PD.设点E,F,G,H分别为PAB,PBC,PCD,PDA的重心. (1)试用向量方法证明E,F,G,H四点共面; (2)试判断平面EFGH与平面ABCD的位置关系,并用向量方法证明你的判断. 解析: (1)分别连接PE,PF,PG,PH并延长,交对边于点M,N,Q,R, 连接MN,NQ,QR,RM, ∵E,F,G,H分别是所在三角形的重心, M,N,Q,R是所在边的中点,且=,=,=,=. 由题意知四边形MNQR是平行四边形, =+=(-)+(-) =(-)+(-) =(+). 又=-=-=. =+, 由共面向量定理知,E,F,G,H四点共面. (2)平行.证明如下: 由(1)得=, ∥, EG∥平面ABCD. 又=-=-=,∥. 即EF平面ABCD. 又EG∩EF=E, 平面EFGH与平面ABCD平行. 5

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档