1.3 第1课时 三角函数诱导公式一～四 学案（人教A版必修4）.docVIP

1．3　三角函数的诱导公式 第1课时　三角函数诱导公式一～四 【课标要求】 1．了解π＋α，π－α，－α的终边与角α的终边的关系，会推导π＋α的正弦、余弦、正切公式． 2．掌握π＋α，π－α，－α的正弦、余弦、正切公式并能正确运用． 【核心扫描】 1．理解诱导公式的推导．(难点) 2．诱导公式与同角三角函数基本关系的综合运用．(重点) 3．各种诱导公式的特点．(易混点) 新知导学 诱导公式一～四 温馨提示：公式一～四可概括如下：k·2π＋α(k∈Z)，π＋α，－α，π－α的三角函数值，等于α的同名函数值，前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号，即“函数名不变，符号看象限”(把α视为锐角)． 互动探究 探究点1 诱导公式中的角α只能是锐角吗？ 提示　角α不仅仅是锐角，可以是任意角． 探究点2 诱导公式一～四主要有什么作用？ 提示　公式一的作用是：把不在0～2π范围内的角化为0～2π范围内的角； 公式二的作用是：把第三象限角的三角函数化为第一象限角的三角函数； 公式三的作用是：把负角的三角函数化为正角的三角函数； 公式四的作用是：把第二象限角的三角函数化为第一象限角的三角函数． 因此，运用公式一～四可以将任一角的三角函数转化为锐角的三角函数. 类型一　给角求值问题 【例1】 求下列各三角函数式的值： (1)sin 1 320°；　(2)cos ；　(3)tan (－9