【学考优化指导】2016-2017学年高一语文(人教版)必修1课件：1.3大堰河——我的保姆讲述.ppt

类文悦读 美文品读 素材开发 每课一法 微写作 ●艾青本名蒋海澄,以“艾青”为笔名,据说是《大堰河——我的保姆》写成后署名时,当他将蒋字的草字头写下后就停了笔,他想起蒋介石背叛革命,屠杀共产党人,自己也身陷国民党监狱受尽苦难,他由于憎恨蒋介石,便信手在“艹”字头下面打了个“乂”,这恰好是一个“艾”字,于是便以“艾”为姓。也有说法是1931年,“九一八”事变爆发时,艾青正在法国留学。他同许多留法的中国青年,在巴黎遭到歧视和侮辱。一天,艾青到一家旅馆住宿登记时,艾青厌恶以“蒋”为姓,填写了“艾青”。此后,这名字一直沿用下来了。 运用方向　爱憎分明、立场态度? 类文悦读 美文品读 素材开发 每课一法 微写作 学会用排比抒情 排比,就是把三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列成串,形成一个整体。排比往往给人以一气呵成之感,能增强语言气势,加强表达效果,多用于说理或抒情。用排比说理,可以把论点阐述得更严密,更透彻;用排比抒情可以把情感抒发得淋漓尽致。 类文悦读 美文品读 素材开发 每课一法 微写作 如《大堰河——我的保姆》的第七诗节,写“大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的两臂劳动了”一段,用了六个排比句,描写大堰河不论冬夏,不分寒暑,年复一年地承担着繁重的劳动:洗衣、做菜、喂猪、熬汤、收麦、晒豆……诗反复铺排“她含着笑”,一方面说明大堰河的要求多