【成才之路】2016年秋高中化学1.1.2蒸馏和萃取课件新人教版必修1讲述.ppt

1．掌握蒸馏和萃取操作的原理和基本方法。 2．掌握蒸馏和萃取所适用的物质。 3．通过蒸馏和萃取操作进一步掌握分离和提纯的基本方法，建立提出问题、分析问题以及通过实验解决问题的科学思想。 1．原理 利用混合物中各组分的________不同，除去液态混合物中________、________或________的杂质的方法。 2．制取蒸馏水 (1)仪器及装置图 (2)实验操作 ①检验Cl－ 在试管中加入少量自来水，滴入_____________________ _____，试管中产生_________，说明自来水中含有Cl－。 ②蒸馏 在100 mL烧瓶中加入约___体积的自来水，再加入几粒______，按上图连接好装置，向冷凝管中通入冷却水，加热烧瓶，弃去开始馏出的部分液体。 ③再次检验Cl－ 取少量收集到的液体于试管中，然后滴入___________和_____________，试管内______，说明制得的蒸馏水不含Cl－。 思考1：在制取蒸馏水的实验中，冷却水的流向为什么是下口进上口出？ 提示：冷却水的流向下进上出时，与气流方向相反，气流由上至下所处温度越来越低，冷凝效果好。 思考2：检验Cl－时，要加入几滴稀硝酸，目的是什么？能否用稀盐酸代替稀硝酸？ 蒸馏实验的改进装置及注意事项 1．改进装置 当用蒸馏的方法分别获取几种沸点不同的液体时，应该用温度计控制收集沸点不同的馏分，