语文阅读有关巫婆的书、讨论巫婆的习性、阅读有关咒语的书、编咒语.doc

系 級 學 號 姓 名 幼 四 乙 8 6 9 0 5 8 翁 韶 羚 幼 四 乙 8 6 9 0 5 9 呂 彥 融 幼 四 乙 8 6 9 0 7 2 翁 雅 容 幼 四 乙 8 6 9 0 8 6 張 慧 真 幼 四 乙 8 5 9 0 7 2 杜 玫 真 　　依據《巫婆奶奶》一書，以傳統科目種類為主幹，列出每一科目下相關的活動，並融合各科，設計七個統整活動。 語文：閱讀有關巫婆的書 　　　　　 討論巫婆的習性 　　　 閱讀有關咒語的書 編咒語 　　　 製作小書(改編或新編有關巫婆的書) 　　　 觀賞錄影帶(EX：魔女宅急便…) 　　　 寫信給插畫者 自然：飼養動物 數學：測量實物(麵的長短、重量、寬度…) 　　　 觀察麵的形狀 　　　 形狀(帽子的形狀) 美勞：插畫的欣賞與探討 　　　 小書的製作 　　　 各式各樣義大利麵的拼盤 巫婆裝的製作 　　　 帽子的製作 社會：互助合作解決問題 　　　 討論被嘲笑時的心情 　　　 討論故事背景中的主僕關係、建築、衣著… 　烹飪：烹煮義大利麵 戲劇：創造性戲劇活動 活動一： 奇形怪狀的麵 1觀察比較並記錄麵的長、寬。 2選取自己喜歡的義大利麵形狀（貝殼形、螺旋形、管狀形、 長條形）來作造型拼盤。 3學習區活動。 活動二： 安東尼的麵鍋 1教師以創造性戲劇活動引導幼兒以身體創作、表現出麵條在　　 　各種狀態下的模樣。如：下水前、被水滾燙時、膨脹…等。 2將幼兒成3組，進行故事演練──《巫婆奶奶》中，安東尼　　　　　 　煮麵的那段情節。 3全班幼兒一同演出、呈現故事。 活動三： 巫婆王國的寵物 1請幼兒將自己當成巫師、巫婆，並從童書中，使幼兒巫婆身　　　　 　邊都有各種不同的寵物。 2告訴幼兒要成為真正的巫師、巫婆，必須要先學會飼養、照　　　　 顧寵物。 3請幼兒表決出3種動物，幼兒自行認養，進行照料、蒐集相 關資料、觀察與紀錄之工作。 活動四： 給插畫者的一封信 1仔細觀看大書，並討論書中的畫。 2寫給插畫者的一封信。 活動五： 會說話的畫 1討論書中的插畫內容─衣著、建築、帽子。 2製作幼兒自我風格的帽子。 活動六： 咒　1以遊戲的方式引發幼兒對〝咒語〞的興趣。 2介紹與〝咒語〞相關的童書。 3教師與幼兒一起探討書中〝咒語〞的文字運用及其趣味性。 4我的小書---鼓勵幼兒創作一本與巫婆或咒語相關的小書， 可改編故事書或創新。 5分享---幼兒將自己的小書與他人分享(兩兩成對)。 活動七： 巫婆嘉年華 1展示每天所閱讀的書本。 2幼兒挑選並發表自己所喜愛的角色。 3討論書中對巫婆的描寫，與巫婆的特徵(穿著、外貌、個性…)。 4服裝製做---每位幼兒製做一套屬於自己的巫師裝扮。 5服裝發表會。 巫婆/巫師： 編號 書　　　　　名 作　　　　　　　　者 譯　者 出　版　社 １ 巫婆奶奶 文?圖/湯米?狄波拉 張劍鳴 上誼 ２ 巫婆大鬧洗衣店 文/櫻友子 圖/中村景兒 人類出版社 ３ 小巫婆過生日 文?圖/利薇貝坦 李宜瑗 親親文化 ４ 小巫婆的大腳ㄚ 文?圖/英格麗、 　　　 戴爾特?舒伯特 曾蕙蘭 台英 ５ 我的媽媽真麻煩 文?圖/芭貝?柯爾 陳質采 遠流 ６ 最珍貴的寶貝 文?圖/羅伯特 管家琪 格林 ７ 巫婆與黑貓 文/文萊利?湯瑪士 圖/柯卡?保羅 余政瑩 三之三文化 ８ 巫婆啊巫婆─請 來參加我的生日 宴會 文/Arden Druce 圖/Pat Ludlow 劉恩惠 鹿橋文化 ９ 小龍和巫婆 文?圖/尼古拉達? 考斯達 林良 時代─生活 叢書出版社 ?香港 １０ 小巫婆上學 詹麗茹 長橋出版社 １１ 神奇變身水 文?圖/傑克?肯特 何奕達 上誼 咒語： 編號 書　　　　名 作　　　　　　　　者 譯　者 出　版　社 １ 奇奇骨 文?圖/William Steig 劉梅影 上誼 ２ 魔瓶 文/ 孫晴峰 圖/ 曹俊彥 上誼 ３ 忘記咒語的魔術 師 文/