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剪刀 例句：这把剪刀是谁的？ 诗 《静夜思》 窗前明月光， 疑是地上霜， 举头望明月， 低头思故乡。 这是一首_________。 超 配词：超出、超过、超越 词义：越过范围 走 + 刀 + 口 阅 词义：看（指文字方面） 例句：这本书我还没仔细阅读， 　　　只是翻阅了一下。 门 + 兑 困难 词义：Difficulties 例句：别担心，我们一定可以解决这个困难。 例子 词义：Examples; 　有说明或证明事物的作用 例句：请你举出几个例子说明新加　　 　　　坡人很有公德心。 答案 安 + 木 抄写 词义：照原文写出 搭配：抄写句子、 　　　抄写短文 文章 立 + 早 词义：A piece of article 成绩 责任 勤 配词：勤学、勤快、勤劳 反义词：懒 例句：只要你肯勤加练习，一定　 　　　能赢得比赛。 习惯 好习惯： 早睡早起 勤学好问 坏习惯： 爱说谎 迟到 管 不管 馆 图书馆 官 官员 低 高低 底 到底 纸 纸张 巩固活动 老师分发《我是词典王》活动单。 两人为一组，一人记录，一人查　 词典/电子词典。 学生分组竞赛，限时查出该字的部　 首、字音、意思等。 最快完成者获胜。 《我是词典王》游戏规则 延伸活动 《我爱唐诗》活动 老师分发《悯农》唐诗纸及 《我爱唐诗》活动单。 将《悯农》唐诗上的字一个一个 剪下来。 依序将剪下的字贴在活动单的 　格子上。 完成活动单。 、 词典能帮助我们解决哪些问题？ 读读想想 读读记记 请教 教书 更加 更改 收藏 宝藏 应该 答应 勤学好问 好人好事 只要轻轻按几下，它马上就能给你例子和答案。 只要你说得对，我们就照你的话去做。 只要.................,就............................ 读读想想 学习宝藏 总结 词典能帮助我们解决在阅读上的困难。 * * * * 课文理解 引起动机 总结 巩固活动 语文园地 生词教学 延伸活动 学习宝藏 引起动机 猜一猜 一个老师不说话， 肚子里面学问大， 有什么字不认识， 你就快去问问它。 词典/字典 课文理解 先阅读文章，了解内容大意。 从课文找出答案，回答老师的问题。 mall.sg/xuele/slot/u107/index1.html 问题讨论 Q1. 词典大楼每层都住着好多　 　“人家”，“人家”指的是谁？ “人家”指的是汉字。 问题讨论 Q2. 为什么电子词典超出了　　 　　作者的想象？ 因为阅读时不管有什么困难，只要轻轻按几下，马上就有例子和答案。 问题讨论 Q3. 总的来说，词典有哪些　 　　用处？ 词典能用来查字的笔画、意思、用法和读音。 课文深究 老师以对错的方式询问课文内容。 若老师叙述的内容正确，同学们在头上 做圆圈状；若内容 错误，双手就在胸前做　 交叉状。 每位同学有一张计分卡（每格1分）。 答错者，必须在计分卡上划掉一格， 代表失去一分。 （同学们配对，互相“监视”。） 活动结束后，选出优胜者，加以表扬。 《是非大战》游戏规则 1“上门去请教”这句　 　话指的是经常查　　 　词典。 2词典只有一种用途。 3我们遇到难题可以　 在词典里找到解答。　 　 4词典有很多页，每 页列出很多词语， 就像是一座大楼里 住着很多人家。 5“门牌”指的是词　　 　典的封面。 6词典可以查词的意 思和用法。 7经常用词典可以提高　　 　我们的成绩。 8只要轻轻按词典几下， 它马上就能给你例子 和答案。 生词教学 第十五课 《词典大楼》 总(zǒng) 遇（yù） 铁（tiě） 拜（ bài ） 超（ chāo ） 管（ guǎn ） 困( kùn ) 底（ dǐ ） 离（ lí ） 养（ yǎng ） 惯（ guàn ） 词典 例句：如果你遇到不懂的字，就应　　 　　　该翻查词典。 层 例句：小明的新房　　　　　　　 　　　子有三层楼高。 尸 + 云 码 词义 1 ：表示数字 配词：页码、号码、密码 词义 2 ：yard 一码 = 0.9144米 1yard = 0.9144metres 石 + 马 * * * *