祝贺-温州中学
新疆班语文起始课 蔡焕杰 祝贺 一、语文课程的位置 高考之中的语文 作为工具的语文 听说读写的能力制约了其他功课的学习水平。 听说读写的能力制约了人生舞台的拓展范围。 语文是预科阶段的核心课程。 三、如何学习语文 你初中是如何学习语文的? 做课堂的主人。 语文学习必须形成的十大习惯: 1熟读背诵 2阅读优秀的课外读物(图书馆) 3推敲语言文字(屡战屡败 屡败屡战) 4积累语言材料(字词句) * * * * 您成为温州中学的一员 二、系列教材的使用: 《汉语文》 1初读课文,参照“预习提示”思考文章的大意和写法,结合工具书积累词语和句型。 2讲读课文,理解课文的内容、特色。 3完成词句练习,教师检查“预习提示”中的语言练习。 4迁移、拓展:课外阅读理解。 5配套教材:汉语文阅读 汉语文练习册 《古代汉语读本》 力争背诵、默写所有的篇目。教师精讲部分诗文,其余部分在课内自学。 《轻松上高中》 过渡与衔接教材。 学做读书卡片、学做书间笔记、研究性学习、提高语言表达能力、查阅工具书。 注意:有可能高速使用预科教材,提前进入高中阶段的学习。 5记日记 6规范的书写 7专注地听别人说话 8说普通话,讲话文明、得体。 9勤于思考,敢于质疑。 10勤查工具书。 《新华字典》、《现代汉语词典》、 《古汉语常用字字典》(均为商务印书馆版本) 有一年,十月的风又翻动起安详的落叶
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